Skip to main content

Hva er en miljøvernutdanning?

En miljøvernutdanning forbereder studenter til utdanningsarbeid relatert til miljøet eller karrieren i miljøvern.Grad på varierende nivåer er tilgjengelige, vanligvis som en del av miljøvitenskap eller utdanningsprogrammer ved høyskoler og universiteter.Nyutdannede kan trenge å søke om ytterligere sertifiseringer hvis de vil jobbe som lærere, avhengig av aldersområdet de ønsker å undervise og hvor de kan jobbe.Fortsatt utdanning er også en viktig del av miljøvernutdanning, fordi fremskritt innen vitenskaper kan føre til skiftende standarder og praksis i bransjen.

Noen programmer er designet for å forberede lærere direkte.Deltakere er kjent med miljøverntemaer, og kan ha et spesifikt fokus på et emne som våtmarker eller bærekraftig skogbruk.I et miljøvernutdanningsprogram lærer de om hvordan de kan gi oppsøking til publikum.Dette kan omfatte aldersmessig miljøutdanning, aktiviteter og læreplanutvikling.Juridiske krav til lærere kan også diskuteres, inkludert læreplanstandarder satt av offentlige etater.

Miljøutdannere kan jobbe direkte i skolene som underviser i naturfagsklasser.De kan også holde forelesninger og gjesteplasser i et klasserom, sammen med organiserte feltturer og arrangementer.Andre kan jobbe på leirer eller miljøfasiliteter med en offentlig oppsøkende arm.De bør være kjent med en rekke undervisningsteknikker, inkludert effektiv kommunikasjon og informasjonsfordeling.Dette inkluderer mennesker som er direkte involvert i restaurering av habitat og beskyttelse sammen med beslutningstakere og konsulenter.En person med opplæring på dette feltet kan jobbe for offentlige etater eller organisasjoner med interesse for miljøet.Andre kan jobbe for konsulentfirmaer eller private selskaper som ønsker å forgrunnen bevaring og ansvar i arbeidet sitt.

En mastergrad i miljøvernutdanning er vanligvis nødvendig for lærere og oppsøkende fagpersoner.Postgraduate grader kan være nyttig for personer som også planlegger å jobbe direkte i bevaring, og i noen tilfeller anbefales en doktorgrad på det sterkeste.Profesjonelle organisasjoner tilbyr medlemskap til folk på dette feltet, slik at de kan følge med på trender og informasjon gjennom fagtidsskrifter, konferanser og workshops.Disse kan hjelpe mennesker med å utvikle nye læreplaner, diskutere effektive oppsøkende teknikker og jobbe med svar på forskriftsendringer som kan påvirke bevaringspraksis.