Skip to main content

Hva er fjernundervisningsstyring?

Stransopplæringsledelse innebærer å føre tilsyn med en fjernundervisningsavdeling eller program, eller administrere disse menneskene og programmene som leverer instruksjon av fjernundervisning.Andre betegnelser for lignende stillinger kan omfatte direktør eller programleder for fjernundervisning, assistentprosjekt eller programdirektør eller koordinator for online instruksjon.Uansett tittel har stillingen betydelig administrativt eller tilsynsansvar.Fjernundervisningssjefen fyller også en kvalitetskontrollrolle da han eller hun sørger for at utdanningsavdelingen og personellet er profesjonelt, produktleveransen er effektivt, og selve produktet er omfattende og verdifullt for studentene.

Det er to hovedformer forForvaltningsstyringsledelse, som leverer fjernundervisning eller direkte administrerer fjernundervisningsprogrammer.Førstnevnte tar for seg hvordan man får utdanningsproduktet til studentene;Sistnevnte krever å føre tilsyn med utdanningsprogrammene selv.Fjernundervisningssjefen kan også utføre en kombinasjon av begge plikter.

Et aspekt av fjernundervisningsstyring, og leverer fjernundervisning, kan også omfatte det foreløpige trinnet med å jobbe med instruksjonsdesignere og fageksperter (SME) for å lage kurs for fjernundervisning.Neste trinn vil innebære å styre de tekniske aspektene for levering av fjernundervisningskurs gjennom skolens Content Management System (CMS) eller Learning Management System (LMS).Et annet ansvar for leveringskomponenten i fjernundervisningsstyring inkluderer typisk tilsyn med den daglige driften med å levere programmet, sammen med evaluering av relevante programrelaterte aktiviteter, for å opprettholde det forventede nivået av effektivitet og effektivitet.

Programmene i seg selv kan kreve initiering og oppretting av spesifikke programmer og kurs med et team av lærere.Fjernundervisningssjefen kan også trenge å føre tilsyn med utdanningssentre utenfor campus, og konstatere at alle online tilgangstilkoblinger er funksjonelle og presterer optimalt.I tillegg kan det hende at den fjernundervisningsdirektøren trenger å skaffe og vedlikeholde partnerskap med interesserte interessenter og investorer. I begge tilfeller er fjernundervisningsstyring et beundringsverdig karrierevalg.Alle som ønsker å tjene som en fjernundervisningssjef, må typisk ha en mastergrad i utdanning (M.Ed.), eller Master of Distance Education Degree, i det spesialiserte området for fjernundervisning/e-læringspolitikk og ledelse.En person som forfølger dette feltet, bidrar til utdanningsmålene og suksessene til ivrige voksne elever.Livslang læring er en vinnende situasjon for alle involverte. Online Learning Mdash;Enten gjennom virtuelle klasserom, nettbaserte seminarer, eller en kombinasjon av kurs via datamaskiner og fjernundervisning av korrespondanse mdash;er produktiv i det 21. århundre.Opptatt voksne elever som ønsker å forfølge sine første college-grader, eller å komme tilbake til skolen for avanserte grader eller pågående opplæring, har mange alternativer gjennom undervisningsundervisning.Plassering spiller vanligvis ingen rolle, så lenge studenter har tilgang til internett og kan oppfylle opptakskravene til de bestemte skolene eller fjernundervisningsprogrammer som vurderes.