Skip to main content

Hva er studiehallen?

Begrepet "studiehall" har to betydninger, begge relatert til akademikere.Den første er konseptet med et rom eller et område som er avsatt spesielt til å studere eller lese.Den neste er en periode der det forventes at studenter skal studere eller jobbe med lekser.Dette kan også brukes som en gratis periode av studenter som er ferdige med arbeidet.Lærere eller andre tjenestemenn kan overvåke begge typer studiehall.

I betydningen et rom å studere, holdes en studiehall vanligvis stille slik at elevene kan fokusere.Studenter som trenger å jobbe med audiovisuelt materiale bruker hodetelefoner, og kan også screene arbeidsområdene sine slik at de ikke distraherer.Disse områdene kan også ha et utvalg av bøker, datamaskiner og annet referansemateriell for studenter å bruke.I mange tilfeller har en studiehall komfortable sitteplasser kombinert med pulter eller bord, slik at studentene kan lese i komfort, eller spre seg på et bord og sitte oppreist.

Mange høyskoler og universiteter har studiesaler avsatt for studentene sine, ofteved siden av biblioteker.I noen tilfeller kan disse områdene også ha konferanseplasser som er satt av slik at grupper av studenter kan komme sammen for å jobbe med et prosjekt uten å være forstyrrende i det generelle studieområdet.Ansatte eller skjermer kan være rundt for å sikre at plassen er stille, eller at plassen kan være designet for å være selvstyring.

utdanning.Studentene forventes å jobbe stille med prosjekter eller lese, og en lærer står vanligvis for å overvåke og hjelpe studenter etter behov.Avhengig av elevenes alder og hvordan skolen drives, kan elevene melde seg på en studiehall, eller den kan være innebygd i skoleplanen. Mens en lærer står ved for å hjelpe elevene i en studiehall, denne gangener også en arbeidsperiode for læreren.Mange lærere forventes å jobbe med papirarbeid eller elevpapirer i løpet av perioden.For noen lærere kan dette være stressende, da de må støtte elever mens de også gjør sine egne arbeider.I noen regioner har lærere protestert denne praksisen, fordi de føler at deres delte oppmerksomhet er en urettferdighet for elevene.