Hva er vanlige kjennetegn hos studenter med psykisk utviklingshemning?

Studenter med psykisk utviklingshemning kan vise forskjellige egenskaper, avhengig av graden av lidelsen.Studenter som er mildt forsinket, kan bli forsinket faglig, mens de med alvorlig retardasjon kan ha dyptgående lærevansker.Andre kjennetegn ved studenter med psykisk utviklingshemning inkluderer sosial og intellektuell forsinkelse.Utviklingsforsinkelser, for eksempel forsinkelser i å lære å kle seg eller bade, er typisk for unge studenter med psykisk utviklingshemning.Noen voksne og studenter med psykisk utviklingshemning kan ha ansiktsegenskaper som skiller dem ut, for eksempel skrå øyne og små ører.

Psykisk utviklingshemning er typisk definert av en studenters intelligensskvotient (IQ).Studenter med psykisk utviklingshemning kan ha en IQ fra 25-69.En student med en IQ -fall på mindre enn 39 ville bli klassifisert som å ha alvorlig psykisk utviklingshemning.Studenter med mild til moderat psykisk utviklingshemning er generelt i 50-70 IQ-området.

Det er vanlig at studenter med en mild form for psykisk utviklingshemning har problemer med å følge med klassekameratene.De kan være sent ute med å lære alfabetet og lære å lese.I tillegg kan det hende at de ikke kan forstå grunnleggende matematikk, for eksempel tillegg og subtraksjon.Disse egenskapene resulterer ofte i sviktende karakterer tidlig.

Etter en vurdering av en pedagog, kan eleven plasseres i en spesialundervisningsklasse.Noen elever med mild psykisk utviklingshemning kan forbli i et vanlig klasserom, selv om veiledning kan være nødvendig.Aktivitetsprogrammer etter skoletid for studenter med kognitive problemer kan også anbefales.

Vanlige egenskaper hos studenter med psykisk utviklingshemning inkluderer også mangel på sosiale ferdigheter og skillelige fysiske trekk.Utseendet til studenter med retardasjon kan avvike fra studenter uten funksjonshemninger.Noen elever kan se ut til å se uoppviklet eller vise dårlige pleievaner.I tilfeller av moderat til alvorlig retardasjon, kan noen studenter vise et vanskelig eller klønete gangart.

Når du deltar i fysiske aktiviteter, kan noen psykisk utviklingshemmede studenter fremstå som ukoordinert.I motsetning til smidige studenter uten funksjonshemninger, kan de med psykisk utviklingshemning ha vanskeligheter med å delta i fysiske spill og organisert idrett.Derfor er det ofte vanskelig for mange studenter med psykisk utviklingshemning.

Studenter med skade på sentralnervesystemet vil ofte vise ytre tegn på alvorlig psykisk utviklingshemning.Fysiske funksjonshemninger kan også eksistere, for eksempel delvis lammelse eller feiljustering av ryggraden.Når barnet når førskolealderen, kan han vise forsinkelser i motorisk ferdighet og kognitive funksjonshemninger, for eksempel tilbakekalling av dårlig minne.Atferdsproblemer kan være et annet kjennetegn ved dyp psykisk utviklingshemning.