Hva er spesifikke lærevansker?

Læringshemming er til stede når folk har problemer med å beholde eller behandle nye konsepter som et resultat av funksjonsfeil i kommunikasjonen mellom hjernen og andre kroppsdeler som øyne og ører.En person kan ikke kontrollere funksjonshemmingen selv om han eller hun er motivert til å endre.En spesifikk lærevansker påvirker typisk ett aspekt ved læring, slik at noen kan ha problemer med muntlige ferdigheter, problemløsning, matematikk eller lesing avhengig av hvilket område i hjernen som ikke behandler informasjon riktig.Det er ingen definitive årsaker til spesifikke lærevansker, men de kan skyldes genetikk, utviklingsforsinkelser som foster eller hodetraumer som et lite barn.

Dysleksi er en av de fleste vanlige typer spesifikke lærevansker.Det får hjernen til å ikke behandle rekkefølgen på bokstaver eller ord riktig.En person med funksjonshemming har utfordringer med å prøve å forstå skriftlige ord fordi han eller hun kan se brevene som i en annen ordning enn de faktisk er.Funksjonshemming kan også gjøre det vanskelig å skille forskjellen mellom venstre og høyre vanskelig, slik at en person også har problemer med å finne steder selv med spesifikke instruksjoner.

Dyscalculia er en spesifikk lærevansker som påvirker evnen til å forstå matematiske ferdigheter og symboler.I tillegg til å ha vanskeligheter med å løse matematiske problemer, kan dyscalculia gjøre at en person ikke er i stand til å forstå tid eller tidsplaner tilstrekkelig.Dyscalculia kan også forårsake vanskeligheter med logikk og problemløsning.For eksempel kan et lite barn med dyscalculia kanskje ikke forstå at han eller hun ikke kan plassere et firkantet objekt i en rund åpning.

Dyspraxia forårsaker vanskeligheter med motoriske ferdigheter, for eksempel bevegelse, tale eller bedømme avstander.En person med denne funksjonshemmingen har kanskje ikke de nødvendige motoriske ferdighetene til å utføre grunnleggende oppgaver, som å kle seg selv fordi han eller hun ikke kan forstå de forskjellige trinnene det tar for å fullføre den.Det kan være utfordrende for en person med dyspraksi å snakke eller uttale lyder riktig eller nøyaktig bedømme volumet på stemmen hans fordi hans eller hennes hjerne ikke kommuniserer tilstrekkelig til munnen eller ørene.

Personer med spesifikke lærevansker kan måtte endre læringsteknikkene sine for å behandle nye konsepter.For eksempel, hvis en person har dysleksi, kan han eller hun ha en enklere tid å lære nye ideer eller absorbere informasjon ved å bruke lydbånd i stedet for å lese trykte ord.Spesifikke lærevansker varierer veldig avhengig av individet, slik at en person kan trenge å samarbeide med en spesialist for å bestemme hvordan han best skal takle hans eller hennes funksjonshemming.