Hva er talelydsforstyrrelser?

Talens lydforstyrrelser er lidelser et barn kan oppleve når han lærer å snakke og produsere noen gale uttaler eller ikke kan produsere en lyd i det hele tatt.Det er uunngåelig at et barn gjør flere feil når de lærer et språk, men når feilene er vedvarende og ikke blir korrigert etter en bestemt periode eller alder, vil tilstanden bli betraktet som en lidelse.Talens lydforstyrrelser er ikke bare begrenset til barn, men kan også oppleves av voksne i noen anledninger av lammelse eller et hjerneslag.

Normalt vil årsaken til talelydforstyrrelser være en vanlig feil plassering av "artikulatorer", delene avMunnen som hjelper til med å produsere en lyd.For eksempel produseres en "Lisp" -lyd når personen setter spissen av tungen mellom over- og nedre tenner når han produserer "S" -lyden, i stedet for bare å plassere tungen bak tennene.I disse tilfellene kan vaner angres og lidelse kan behandles uten mye problemer.En talelydforstyrrelse kan imidlertid også være forårsaket av fysiske faktorer, for eksempel genetiske lidelser som autisme og Downs syndrom, fysiske defekter som en ganespalte og døvhet.Skader på en del av hjernen kan også forårsake en talelydforstyrrelse, for eksempel i cerebral parese.

Det er generelt to typer talelydforstyrrelser: artikulasjonen og de fonemiske lidelsene.Et barn som har en artikulasjonsforstyrrelse, vil vanligvis ha et problem fysisk å produsere en viss lyd, sannsynligvis fordi han ennå ikke har lært å bruke artikulatorene sine ordentlig.For eksempel kan ordet "regnbue" høres ut som "wainbow", ettersom barnet ennå ikke vet hvordan han skal krølle tungen for å produsere "R" -lyden.Noen ganger er lyden ikke erstattet, men er faktisk utelatt, så for eksempel vil "Rainbow" høres ut som "Ainbow."

Den fonemiske, eller fonologiske, lidelsen har å gjøre med unnlatelse av å skille en viss lyd fra en annen.For eksempel kan et barn høre ordet "katt", men produserer et ord som høres mer ut som "tat."I noen tilfeller skiller barnet faktisk lydene når han hører det, men skiller dem ikke når han selv produserer lyden.På denne måten blir ikke bare lyden endret, men noen ganger også betydningen av lyden eller ordet er også.Slp) ”.SLP vil vanligvis ha en-til-en-økter med barnet for å rette opp feilene grundig ved å demonstrere den riktige og riktige måten å produsere lyd og la barnet etterligne handlingen.Foreldre kan også hjelpe ved å snakke tydelig med barnet sitt og rette opp talefeil hvis de oppstår.