Hva er de forskjellige typer nyfødte forskning?

Det er en rekke tilnærminger tilgjengelig for nyfødt forskning, forskning som involverer studier på spedbarn ved og kort tid etter fødselen.Etiske bekymringer gjør alternativer som eksperimentelle studier vanskelig og noen ganger umulige, og krever at folk designer studier på kreative måter å få dataene de trenger.Forskere som jobber på dette feltet kan omfatte leger, epidemiologer og mennesker som sosiologer som er interessert i de større sosiale implikasjonene av nyfødt sykelighet og dødelighet.

Mest nyfødt forskning involverer observasjonsstudier.I stedet for å sette opp eksperimentelle forhold for å teste og utforske teorier, fokuserer forskere på å observere en populasjon av interesse.De kan rekruttere fag fra starten av å be foreldrene om tillatelse til å bruke spedbarn i forskning, og de kan også gjøre retrospektive studier.Kliniske studier, så lenge de er nøye designet.Personer som ønsker å utvikle nye operasjoner, medisinsk utstyr og andre behandlinger, trenger etter hvert å jobbe med mennesker for å se om behandlingen er effektiv og identifiserer problemer som må løses.I disse studiene rekrutterer personer pasienter ved å diskutere studien med foreldrene.Foreldrene kan bestemme om de vil utvide samtykke.Bruk av placebo kan være begrenset på etisk grunnlag.Foreldre som velger å delta i denne typen nyfødte forskning kan ha tilgang til nye behandlinger og motta omsorg gratis.

Neonatal forskning kan også involvere datainnsamlingsstudier som involverer samspill med foreldre og omsorgsleverandører for å lære mer om livskvalitet for spedbarn ogSpesifikke helseproblemer i et gitt samfunn.Disse kan omfatte undersøkelser og intervjuer.Denne typen nyfødte forskning kan brukes til å støtte observasjonsstudier som gjennomgang av medisinske poster;En forsker kan for eksempel hevde at miljøforholdene som er avslørt i en undersøkelse har noe å gjøre med uvanlig høye eller lave sykdomsrater.

Som med all medisinsk forskning, kan ikke nyfødt forskning utføres uten samtykke og deltakerne må bli informert fullt ut.Siden spedbarn mangler den juridiske kapasiteten til å forstå og samtykke til forskning, er foreldrene fullmakt til å handle på deres vegne.Et område med spesiell følsomhet i nyfødt forskning er obduksjoner på spedbarn.Disse kan gi verdifull medisinsk opplæring, samt tilby viktig informasjon, men folk er ofte motvillige til å be om samtykke fra foreldre for obduksjoner.Flere studier har faktisk antydet at foreldre ofte samtykker fritt når de blir spurt eller informert om obduksjonstilgjengelighet, ikke bare til videre medisinsk forskning, men for å forstå omstendighetene som førte til en nyfødt død.