Hva er de forskjellige metodene for testing for en lærevansker?

En metode for testing for en lærevansker er datainnsamling, som kan gjøres ved å observere barnet i visse miljøer, intervjue foreldrene og barnet og skaffe skoleposter og andre relevante dokumenter.En annen metode vil innebære å ha barns svarstester som de som måler hans intelligente og emosjonelle kvotienter (IQ og EQ) og andre standardiserte tester som er spesielt opprettet for å bestemme en lærevansker.Testing for en lærevansker består ofte av forskjellige testmetoder for å bekrefte på riktig måte om barnet har en lærevansker eller ikke.I henhold til amerikanske lov om personer med funksjonshemming (IDEA), bør en enkelt test eller vurdering ikke være det eneste kriteriet for å bestemme et barns lærevansker;En kombinasjon av flere tester bør brukes.

Testing for en lærevansker blir ofte bedt om når en forelder observerer at barnet hans har vanskeligheter med å lese, konsentrere eller løse matematikkproblemer.Denne observasjonen er allerede en slags datainnsamling, men en mer systematisk prosess er nødvendig for å diagnostisere en lærevansker riktig, og foreldrene kan fortsette med å snakke med barnets lærere og søke barnespesialister.Tidligere skolejournaler kan undersøkes for å se om det er fag der barnet gjentatte ganger mislykkes eller mottar lavere karakterer.Lærere kan justere undervisningsmetodene når de direkte samhandler med barnet, men hvis tegn på alvorlige læringsvansker fremdeles er tydelige, kan en formell vurdering gjennomføres.Barnepsykiatere kan også intervjue barnet, med eller uten forelder, men også typen og alvorlighetsgraden hvis han faktisk har en lærevansker.Bortsett fra å evaluere et barns IQ og EQ, kan noen tester også gis for å vurdere hans kognitive og motoriske ferdigheter, som begge er viktige i læringsprosessen.Noen tester kan være i skriftlig form;Andre kan være i en ytelsesstil der barnet blir bedt om å gjøre noe.Standardiserte tester er også gitt, men resultatene er gjenstand for validering for å bekrefte diagnosen.USAs ideer sier også at alle tester og materialer som brukes i vurderingsprosessen, skal skrives på barnets morsmål.

Disse forskjellige metodene for testing for en lærevansker bør utføres under tilsyn av en profesjonell psykolog eller psykiater.Under den amerikanske ideen er skoledistriktene pålagt å gi en gratis vurdering til et barn, men noen foreldre velger å søke private fagpersoner og evaluerere for en grundigere diagnose.Barn og voksne kan gå gjennom litt like eller forskjellige metoder for testing for en lærevansker basert på deres kognitive utvikling.