Skip to main content

Hva er effekten av autisme?

Autisme er en utviklingshemming som vanligvis diagnostiseres tidlig i barndommen.Barn med autisme viser tegn på utviklingsmessig forsinket sosial interaksjon og kommunikasjon, og de er ofte fascinert av repeterende aktivitet.Både barn og voksne med autisme har begrenset evnen til å delta i og forstå sosiale interaksjoner, og de har ofte problemer med å forstå andre menneskers følelser eller tolke tonen av stemme og ansiktsuttrykk.Effektene av autisme påvirker dyptgående livet og evnene til barnet så vel som hans eller hennes familie.

Årsaken til autisme er ukjent, og det antas at utviklingen av tilstanden sannsynligvis er på grunn av en rekke faktorer i stedet for en enkelt årsak.Studier på identiske og ikke-identiske tvillinger viser at genetikk spiller en viktig rolle i å avgjøre om et barn vil være autistisk.Andre faktorer som har blitt antydet å spille en rolle inkluderer fordøyelsesproblemer, kostholdsfølsomhet eller allergier, kvikksølvforgiftning og følsomhet for vaksinasjon av tidlig barndom.

Effektene av autisme er ofte delt inn i tre kategorier: effekten på sosial kommunikasjon, effekten påSosial interaksjon og effektene på sosial fantasi.Den nøyaktige arten av effekten av autisme kan variere ganske betydelig mellom forskjellige mennesker med autisme.Noen mennesker med autisme kan for eksempel bli flinke til verbal kommunikasjon, men andre lærer aldri å snakke.Av denne grunn blir tilstanden ofte referert til som ikke som autisme, men som en autismespekterforstyrrelse (ASD).Andre autismespekterforstyrrelser inkluderer gjennomgripende utviklingsforstyrrelse og Aspergers syndrom.

I de fleste tilfeller begynner foreldre å merke effekten av autisme hos barnetSannsynligvis å bli forsinket i både verbal og ikke -verbal kommunikasjon og i sosial interaksjon.For eksempel kan ikke barnet ikke svare på navnet hans og kanskje ikke smile eller vise andre tegn på ansiktsuttrykk.I tillegg ser barnet typisk ut til å være fantasiløst og driver ikke med late som lek.I stedet er det mer sannsynlig at han eller hun blir fascinert av å stable eller foret opp gjenstander og med repeterende kroppsbevegelse.

Når barnet blir eldre, har effekten av autisme en tendens til å bli dypere.På skolen er ikke barn med autisme typisk ikke i stand til å engasjere seg i lek med andre barn, spesielt sosialt eller fantasifullt lek, og de er ikke i stand til å bli venner med sine jevnaldrende.Generelt har et barn med autisme problemer med å sette i gang og opprettholde samtaler og takler ikke godt av avbrudd i hans eller hennes rutine.Ofte vil barnet fokusere på ett eller to fag av interesse for utelukkelse av alle eller de fleste andre.Noen barn med autisme viser også aggressiv atferd, spesielt når de blir avbrutt under en oppgave eller rutine.

I tillegg til dens effekter på barnet, er effekten av autisme på familiemedlemmer også betydelig.Foreldre må raskt tilpasse seg å ha forskjellige forventninger til barnet sitt og til at deres egne liv vil endre seg dramatisk som et resultat av å ta vare på et autistisk barn.Denne effekten strekker seg til det autistiske barnets søsken, som også må gjøre betydelige justeringer.Søsken kan føle et bredt spekter av følelser, fra tristhet til sinne, skyld, angst, harme og flauhet, og søsknene har ofte vanskeligheter med å takle disse følelsene.