Hva er effekten av dysleksi på tale?

Effektene av dysleksi på tale inkluderer forsinket utvikling, forståelsesfeil og problemer som snakker nøyaktig.Mange barn som har dysleksi utvikler språkferdigheter sent og kan ha problemer med å kommunisere muntlig etter at de har fått muligheten til å snakke.En del av den problemer som mange dysleksikere har med å kommunisere er å tydelig forstå andres tale.

De fleste som har dysleksi har en tendens til å ha noen vanskeligheter med tale.Faktorer som øker problemet inkluderer vanskelighetsgraden som oppleves mens du leser og hvilken spesifikk type dysleksi personen har.De viktigste verbale funksjonshemningene finnes hos pasienter som har auditive dysleksi, som er den sjeldneste formen for sykdommen.

Det er flere måter effekten av dysleksi på tale kan hindre et barns verbale utvikling.Barn som har tilstanden sliter ofte med å bygge et godt ordforråd, noe som kan hindre både verbal og skriftlig kommunikasjon.De er ofte ikke i stand til å sette ord i riktig rekkefølge eller bruke riktig syntaks.Hvis et barn ikke har et betydelig ordforråd eller ikke kan snakke i fullført, for det meste grammatisk lydsetninger i en alder av 5 år, kan dysleksi være årsaken.

lyd.Mennesker som har auditiv dysleksi kan ha vanskeligheter med å forstå hva som blir sagt til dem.De kan slite med rim og skille ord på riktig stavelser.Måten de hører ord kan bli forvrengt, og de kan behandle ord i feil rekkefølge.Dette kan svekke individets evne til å svare riktig. En annen av de mulige fysiske effektene av dysleksi på tale er manglende evne til å lese høyt.I mange tilfeller er dette fordi individet ikke kan dechiffrere teksten.Det er andre situasjoner der teksten for det meste kan være tydelig for personen, men han eller hun er ikke i stand til å gjøre sammenhengen mellom lesing og muntlig uttrykk.Mennesker som har dysleksi kan også ha problemer med å forstå visse typer lyder.For eksempel kan de kanskje forstå vokallyder, men sliter med konsonanter. Effektene av dysleksi på tale er blitt studert.Forskere har jobbet for å utvikle et system der pasienter som har den auditive formen for sykdommen, kan trenes til å forstå tale tydeligere.Dette inkluderer utvikling av strategier for forståelse som pasienter kan fokusere på når de lytter til en annen person som snakker.