Hva er en nedbrytning?

Tenk deg dette: En mor henter sin åtte år gamle datter fra skolen.Når bildørene lukker og sikkerhetsbelter er festet, begynner fordypningshistorier.Så, uten forvarsel, begynner denne søte jenta å gråte vilt, tøffe i setet, bite og klø seg selv.Moren lurer på seg selv, hva skjedde nettopp?

Dette scenariet er en regelmessig forekomst for de fleste foreldre som har barn med spesielle behov.Disse episodene blir nå omtalt som en "sammenbrudd" av forskjellige medisinske fagpersoner, lærere og foreldre til barn med spesielle behov.Mens begrepet meltdown vanligvis brukes i referanse til et barn med spesielle behov, kan typisk fungerende barn eller voksne for den saks skyld også oppleve en forekomst fra tid til annen.

Så hva er forskjellen mellom en nedbrytning og et raserianfall?De fleste barn går gjennom et stadium der det er vanlig å kaste et raserianfall.I dette utviklingsstadiet er et raserianfall vanligvis et resultat av at de ikke får noe de vil ha.Taktikken til et raserianfall avtar vanligvis når barnet går på grunnskolen.For barn som har spesielle behov, fysiske eller emosjonelle, handler ikke om å bruke en taktikk;Det er et symptom som signaliserer at noe dypere skjer.Dette er ikke å si at barn med spesielle behov ikke kaster tantrum mdash;De gjør det, og de vet hvordan og når de skal bruke dem.Likevel er det viktig å innse at det er en forskjell mellom de to episodene.

En nedbrytning oppstår vanligvis når barnet har vært under stress, er engstelig eller er utmattet av dagens gang.De fleste lærer å svare på miljøet og regulere følelsene sine.Når noe uventet, stressende eller negativt skjer, takler vi det og er i stand til å bringe følelsene våre tilbake innen et ‘normalt’ område.Når et barn har en vanskelig tid på å svare på miljøet sitt, enten på grunn av fysiske eller emosjonelle årsaker, kan det være vanskelig å vende tilbake til en tilstand av normalitet.Når en stressinduserende hendelse har skjedd, klarer ikke barnet å gjenvinne en tilstand av emosjonell likevekt.For barn med spesielle behov kan en stressende hendelse være noe enkelt, for eksempel kan lyset være for lyst eller volumet i klasserommet kan være for høyt.Hver hendelse og reaksjon fortsetter å bygge gjennom dagen.Den emosjonelle tilstanden til disse barna kan ofte ligne en berg -og -dal -tur som aldri kommer til et fullstendig og fullstendig stopp.Når et barn ikke lenger er i stand til å holde det sammen, følger nedbrytningen.

Så hva kan du gjøre hvis barnet ditt opplever sammenbrudd?Bli en detektiv.Legg merke til når nedbrytningene oppstår.Se etter mønstre og triggere.Legg merke til aktivitetene de er engasjert i og tiden på dagen eller natten.Vurder også hvilke matvarer som er blitt spist gjennom dagen.Når du har identifisert triggerne, unngå dem, så mye du kan.Snakk med en profesjonell som kan hjelpe deg med å lære deg og barnets mestringsstrategier.Kanskje viktigst av alt, vær tålmodig, og husk at du ikke er alene.