Skip to main content

Hva er en virtuell pasient?

Når en student i helsevesenet lærer om hva de skal gjøre i visse situasjoner, kan en virtuell pasient bidra til å teste valgene hans, uten å måtte risikere helsen til en ekte pasient.Ved hjelp av datateknologi samhandler studenten med et program som representerer en ekte person, ekte sykdommer og relevante medisinske intervensjonsalternativer.Hans eller hennes valg blir deretter registrert, og en veileder kan hjelpe studenten til å finne ut hva, om noe, kan gjøres bedre når det gjelder å håndtere reelle situasjoner.

Historisk sett lærte en medisinstudent om teorien om menneskekroppen og sykdommen, og lærte deretter om diagnose og behandling i interaksjoner med virkelige pasienter.Ettersom risikoen for malpractice er høy når en student tar beslutninger om pasienter velferd, er sjansen til å lære personlig og få kunnskap fra prøving og feiling sterkt regulert i moderne medisin.Kjennskap til pasientsymptomer og de mulige årsakene til disse symptomene er avgjørende for medisinsk ferdighet og kunnskap, så i stedet for en ekte person, kan elevene nå øve på en virtuell pasient.

Et program som presenterer en virtuell pasientprofil til studenten inkluderer generelt mange relevante data.Dette er normalt informasjon som er åpenbar for eleven, eller som pasienten sannsynligvis vil informere en lege om.Eksempler inkluderer alder og kjønn av pasient og informasjon som smerteplassering i kroppen.

Studenten må da stille spørsmål som er viktige for diagnosen.Disse inkluderer spørsmål om tidligere medisinsk historie, varighet av smerte og andre symptomer på sykdom som pasienten kan ha glemt å snakke om.Generelt ved diagnose kan positive svar på noen spørsmål føre en lege inn i en bestemt avhør.Dette er fordi det er alle informasjonsbiter som fører legen til en enkelt diagnose, til utelukkelse av andre mulige årsaker.

Generelt holder hvert virtuelt pasientprogram oversikt over hvilke spørsmål studenten stilte, og hvilke potensielt viktige spørsmålHan eller hun klarte ikke å spørre.På slutten av den virtuelle pasientøkten kan studenten finne ut om han eller hun hadde rett eller galt.Hvis han eller hun tok feil, kan programmet vise hvor intervjuprosessen gikk av banen.I tillegg til studenter, kan personer som allerede er kvalifiserte på den medisinske arenaen øve på programmene, for å hjelpe med å holde diagnostiske ferdigheter skarpe.Andre spesialiserte virtuelle pasientprogrammer, bortsett fra de som er designet for medisinstudenter, inkluderer de for sykepleiere og de for farmasøyter.