Hva er disintegrativ lidelse i barndommen?

Disintegrativ lidelse i barndommen, også referert til som CDD og Hellers syndrom, er en sjelden tilstand hos barn som utvikler seg normalt, og deretter, rundt tre år, lider av et dramatisk tap av tidligere oppnådde ferdigheter, inkludert språk, selvomsorg, og sosiale ferdigheter.Tapet av utviklingsferdigheter kan oppstå på kort tid, for eksempel dager eller uker, eller barnet kan miste disse ferdighetene over en lengre periode, for eksempel måneder.I likhet med autisme, og faktisk identifisert mange år før autisme, er CDD en del av spekteret av autismeforstyrrelser.

Noen ganger er forvekslet med og feildiagnostisert som autisme, disintegrativ lidelse i barndommen er en mye mer sjelden sykdom.Det finnes oftere hos menn enn hos kvinner.Diagnosen autisme, preget av nedsatt sosial interaksjon og kommunikasjon, og av begrenset og repeterende atferd, identifiseres vanligvis tidligere enn CDD.Selv om disintegrativ lidelse i barndommen er en av flere lidelser om det autistiske spekteret, opplever barn med denne lidelsen typisk et mye dypere tap av ferdigheter og har større risiko for psykisk utviklingshemning.

Årsaken til disintegrativ lidelse i barndommen er ukjent, men eksperter mistenker at det er noe genetisk grunnlag for det.Nåværende forskning antyder at genetisk mottakelighet kombinert med prenatal eller miljøspenning kan være faktorer.Mislykkede eller mangelfulle autoimmune responser og nevrologiske problemer er også mistenkt.

.For å bli diagnostisert med disintigrativ lidelse i barndommen, må et barn vanligvis vise tap eller regresjon på minst to av følgende områder: språkforståelse, talespråk, sosiale eller selvhjelpsevner, evnen til å opprettholde en samtale, jevnaldrende lek, motoriske ferdigheter, og tidligere etablert tarm- eller blærekontroll.Når de blir presentert for disse symptomene, bør primærlegen arrangere en konsultasjon for å ekskludere eventuelle nevrologiske tilstander som kan behandles. Ferdigheter som er tapt for desintegrativ lidelse i barndommen kan gå tapt permanent.Noe av en barns atferd kan imidlertid endres ved hjelp av terapeutisk intervensjon i forbindelse med familie- og omsorgspersonstøtte.Ulike klasser av medisiner, inkludert antipsykotika, sentralstimulerende midler og selektive serotonin -gjenopptakshemmere (SSRI), kan brukes til å behandle noen atferds- og humørproblemer hos barn med denne lidelsen.Det viktigste er at behandling for å stoppe atferdsforringelse bør begynne så snart som mulig for å sikre den beste kommunikasjonen, selvhjelpen, sosiale og generelle funksjonene som er mulig.