Skip to main content

Hva er utviklingsdyspraksi?

Utviklingsdyspraksi er en lidelse som er nevrologisk opprinnelse.Personer med denne lidelsen har problemer med å planlegge og utføre oppgaver som involverer motoriske ferdigheter.Som et resultat mangler de koordinering, har generelt dårlige motoriske ferdigheter, og når utviklingsmilepæler som å krype og gå senere enn andre mennesker.I noen tilfeller forekommer utviklingsdyspraksi med andre funksjonshemninger, men det kan også være en frittstående tilstand.

Referanser til uvanlig høye nivåer av klønete blant noen mennesker er veldig gamle, noe som antyder at utviklingsdyspraksi har eksistert i lang tid.Det var først på 1900 -tallet at legene begynte å gjenkjenne en konstellasjon av symptomer som gikk utover bare klønete for å antyde at noen mennesker hadde en utviklingsforstyrrelse som involverte deres evne til å planlegge og koordinere bevegelser.Hos personer med utviklingsmessig dyspraksi blir signalene i hjernen som skal koordinere bevegelse blandet opp eller avskåret.

I tillegg til å oppleve vanskeligheter med motoriske oppgaver, opplever noen mennesker med utviklingsdyspraksi også dyspraksi av tale.Disse menneskene kan ha forstyrret tale og kan også ha problemer med å lese og skrive.Personer med utviklingsdyspraksi har ikke nødvendigvis lærevansker eller intellektuelle funksjonshemninger, men noen kan ha andre lidelser som forårsaker disse funksjonshemningene.Noen opplever også uorganisert tanke og har vanskeligheter med oppgaver som innebærer å følge retninger eller planlegge og utføre en serie trinn.

Atferdsproblemer kan også observeres hos noen pasienter med utviklingsdyspraksi.Noen mennesker med utviklingsmessig dyspraksi har vanskeligheter med sosiale situasjoner og med sosiale interaksjoner.Studenter med denne lidelsen kan utvikle atferdsproblemer i klassen, og disse problemene er ofte knyttet til koordineringsvanskeropplevelsene av studenten.For eksempel kan en student som har problemer med å holde en penn eller blyant, handle ut under enheter der barn forventes å øve på å skrive fordi studenten er frustrert.

Det er ingen kur for utviklingsdyspraxia.Imidlertid er det støttende terapier tilgjengelig.Et barn kan evalueres av en spesialist som kan komme med anbefalinger på grunnlag av pasientens spesifikke problemer.For eksempel, hvis et barn har problemer med å snakke og svelge, kan en talespråklig patolog gi terapi som vil hjelpe med dette.På samme måte, hvis en elev sliter på skolen, kan spesiell oppmerksomhet i klassen hjelpe barnet med å holde seg fokusert og lære.Det er viktig å gi støtte til mennesker med utviklingsdyspraksi, slik at de har en mulighet til å realisere sitt fulle potensiale.