Hva er hypoaktivitet?

Hypoaktivitet er en læringsforstyrrelse som påvirker individets evne til å behandle og reagere på informasjon eller situasjoner i en rettidig sak.Det er nært knyttet til hyperaktivitetsforstyrrelse på oppmerksomhetsunderskudd.Individet presenterer imidlertid på ganske motsatt måte som forventet med noen som anses å være hyperaktive.

ofte kalt oppmerksomhetsunderskudd hypoaktivitetsforstyrrelse eller oppmerksomhetsunderskudd uten hyperaktivitet, kan hypoaktivitet være en svekkende lidelse.Det er preget av en manglende evne til fullt og raskt å behandle informasjon, atferd som ser ut til å være treg med å reagere og problemer med å håndtere stressende og sosiale situasjoner.Det antas å være en genetisk nevrologisk tilstand som påvirker frontlober i hjernen, selv om det er andre mulige årsaker, inkludert miljøeksponeringer og vanskeligheter under graviditet og fødsel.

Mennesker som har hypoaktivitetsforstyrrelse viser en kobling til å kunne ta en tanke og konvertere den til rask handling.Skilt inkluderer en forsinkelse i å kunne svare på spørsmål, vanskeligheter med å ta tidsbestemte tester, uoppmerksomhet i skolen og dårlige eller sviktende karakterer.Den lidende har uvanlig sjenert eller stille oppførsel, har en forsinkelse i motorisk evne og reflekser og vil vise sosiale problemer.Lærere og foreldre ser ofte på barn som har hypoaktivitet som ikke prøver hardt nok på skolen eller lat.

Angst og uorganisering er også ofte sett symptomer.Angsten for ikke å passe i sosialt, og presset danner peer -skjønn kan føre til at individet er følelsesmessig utmattet og enda mer trukket ut mot slutten av dagen.Håndskrift, pulter, soverom, kjøretøy og andre miljøer bebodd av noen med hypoaktivitet har en tendens til å være svært uorganiserte og rotete på grunn av en manglende evne til å fokusere på mer enn ett mål om gangen.

De sosiale problemene som stammer fra hypoaktivitet kan være svekkende og blir ofte feildiagnostisert som andre psykologiske lidelser.Disse personene kan lide av depresjon forårsaket av følelser av å være utstøtt fra samfunnet.Depresjon og angst er typisk den første diagnosen mennesker som lider av denne lidelsen.

Diagnose kan stilles gjennom skanninger av positronemisjonstomografi (PET), som redusert hjerneaktivitet kan observeres.Det er også psykologiske og intellektuelle tester, for eksempel behandlingshastighetsindeks -testen, som kan administreres av lærere eller terapeuter.Direkte observasjon og nøye oppmerksomhet fra foreldre og lærere kan gjøre diagnosen raskere ved å kunne gi et fullstendig atferdsbilde til leger.

Initial behandling av hypoaktivitet er en blanding av reseptbelagte psykologiske medisiner og terapi.For barn er det gunstig for det å være en individuell utdanningsprogramrapport for foreldre og lærere som et arbeidsretningsverktøy.Over tid, med riktig lærings- og mestringsmekanismer på plass, kan bruk av medisiner reduseres eller til og med opphøres.