Skip to main content

Hva er forbindelsen mellom ADHD og begavede barn?

Selv om det er noen assosiasjoner mellom oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) og begavede barn, er det ingen årsakssammenheng eller noen spesiell korrelasjon som ennå etablert mellom ADHD og begavede eller talentfulle barn.Forbindelsen mellom disse to konseptene er vanligvis mer fokusert på potensialet for feildiagnostisering av det ene for den andre, spesielt for at begavede barn skal bli diagnostisert feil som å ha ADHD.Dette er fordi det er en god del lignende attributter sett hos barn som har ADHD og begavede barn.Siden midten av slutten av 1990-tallet og den dramatiske økningen i bevissthet og diagnose av ADHD hos barn, har det vært en stor interesse i å sikre at denne lidelsen er riktig diagnostisert.

ADHD er en lidelse som vanligvis er assosiert med barn som har problemer med å fokusere påOppgaver, spesielt i et klasserom, og hvem som kan trenge hjelp til å lære å konsentrere seg.Denne mangelen på fokus manifesterer seg ofte som forstyrrende atferd i et klasserom som gjør læring for andre studenter så vel som barnet med ADHD vanskeligere.Begavede barn er vanligvis de som anses å være spesielt intelligente og i stand til å lære materialer raskere enn andre studenter.Dette setter ofte slike barn i en posisjon til å kjede seg i et standard klasserom og fører ofte til at de handler for å underholde seg.

sett.Dette fører ofte til potensial for feildiagnose, ettersom en student som handler ut eller ikke ser ut til å fokusere på en oppgave i et klasserom, kan betraktes som en sannsynlig kandidat for ADHD.Det er imidlertid ganske sannsynlig at en slik student bare allerede kan forstå hva som blir lært og befinner seg selv, og derfor unnlater å være fokusert på oppgaven som han eller hun synes er triviell.For å skille riktig mellom barn med ADHD og begavede studenter, må annen atferd vanligvis vurderes. En av de beste måtene å sikre en riktig diagnose er å vurdere handlingene til en student i mer enn en klasse eller i aktiviteter ute utenforav skolen.Et barn med ADHD vil sannsynligvis ha oppmerksomhetsproblemer i flere klasser, i fritidsaktiviteter og hjemme.Begavede barn er derimot ofte mer sannsynlig å være i stand til å fokusere på et emne de synes er interessant, fritidsarbeid som musikk eller kunst, og hjemmeaktiviteter som lesing eller diskusjoner med voksne.Funtere arbeid før en diagnose kan ofte bidra til å tillate et riktig skille mellom barn som kan ha ADHD og begavede barn.