Hva er serieposisjonseffekten?

Seriell posisjonseffekt er en tendens til å huske med større nøyaktighet gjenstandene som faller i begynnelsen og slutten av en liste, i motsetning til gjenstandene i midten.Dette kan spille en viktig rolle i kunnskapsinnhenting og kan også være en faktor når du utfører tester for å vurdere kognitiv funksjon.Studier om denne effekten kan være nyttige for aktiviteter som utvikling av effektivt reklamemateriell, der annonsøren ønsker at målet skal ta nøkkelinformasjon bort etter eksponering for en AD.

Flere forskjellige faktorer spiller en rolle i seriell posisjonseffekt.Den ene er forrang, der folk har et bedre minne for informasjon i begynnelsen av en liste.I den andre enden kan Recency spille en rolle i hvordan folk husker lister, ettersom de siste varene vil feste seg i hodet.Primacy har en tendens til å avta når et emne øver på alle elementene på en liste et like stort antall ganger, og recency er mindre vanlig når tiden går mellom å høre listen og tiden han blir bedt om å gjenta den.

i seriell posisjonseffekt,Emnet kan være mer tilbøyelig til å huske starten på listen på grunn av forrang og slutten på grunn av recency.Nøyaktighet for gjenstander i midten er mer tvilsom, ettersom emnet kan ha problemer med å lagre og hente disse minnene.På noe som en kognitiv funksjonstest, må omsorgspersoner vurdere denne effekten.For å adressere resency, for eksempel, kan omsorgspersonen gi en pasient en liste å huske og sjekke inn to uker senere for å se hvilke elementer klienten kan huske.

I gratis tilbakekallFørst på grunn av serieposisjonseffekten.En måte å sikre at et emne lærer alt på listen er å blande ordren, eller å be emnet om å øve på alle elementene et angitt antall ganger.Hensynet til effekten kan også spille en rolle i presentasjonen av informasjon;For eksempel kan et syv-sifret telefonnummer være lettere å huske enn ett med ti sifre, og det kan derfor være mer vanlig å utveksle korte tall uten retningsnummer.

Andre faktorer kan påvirke serieposisjonseffekten.Distraherende elementer kan gjøre det vanskeligere å lagre og huske minner.Hvis listen blir presentert i forskjellige stemmer eller skrifter, for eksempel, kan emnet ha vanskeligere med det.På samme måte kan miljømessige distraksjoner som høye lyder eller sterk lukt skjev forsøkspersonens minne.