Hva er Trail Making Test?

En TRAIL-test er en nevropsykologisk test som administreres for å bestemme individets oppgavebytte og visuelle oppmerksomhetsevner.En stier-test krever at en person kobler prikkene til en serie mål.I sine tidligste inkarnasjoner ble TRAIL -laget tester brukt for å bestemme intelligensnivåer, men det har siden blitt en referansemetode for nevrologipasienter;Det er et spesielt gunstig diagnostisk middel å bestemme omfanget av forskjellige typer hjerneskade.

Standard Trail Making Test begynte på 1930 -tallet som Taylor Number Series, som krevde testtakere for å koble en serie med tall mellom en og 50. Testen ble deretter revidert og ble Partington Pathways -testen, oppkalt etter legen som endretden.I 1944 ble testen adoptert for bruk som en del av Army Individual Test Battery, og navnet ble endret til Trail Making Test.Det ble deretter en standard del av Halstad-Reitan nevropsykologisk testbatteri.Selv om de tradisjonelt er blitt tatt på papir, administreres også tester tester via datamaskiner.

En typisk løype -test består av to deler.Testen er først og fremst en vurdering av hastighet, så enkeltpersoner oppfordres til å ta undersøkelsen på så lite tid som det er mulig.I den første delen av testen er tallene en til 25 lagt ut tilfeldig over et enkelt papir.Testeren kobler tallene i rekkefølge så raskt og effektivt som mulig.I den andre delen av testprosessen, serier med bokstaver og tall og mdash;for eksempel A-B-C og 1-2-3 MDASH;presenteres, og testemnet må koble mønstrene i sekvensiell rekkefølge.

Den andre delen av løypingen som gjør testen tar vanligvis lengre tid enn den første delen av batteriet.Det er vanlig at de som tar testen å bli frustrert i løpet av den andre delen av prosessen hvis de fokuserer på den i mer enn noen få minutter.Hele Trail Making Test bør ta bare fem til 10 minutter.

Trailing Test Scoring innebærer å legge opp tiden det tar å fullføre hver seksjon av eksamen.Testprosessen overvåkes omhyggelig.Hvis testtakeren gjør en feil i å koble mønstrene, vil testadministratoren påpeke det umiddelbart og instruere individet om å rette opp feilen.Den enkelte vil da fortsette med testen.Alt dette oppnås mens tidtakeren tikker bort og hjelper til med å bestemme testtakerne muligheten til å bytte oppgaver effektivt og forbli visuelt oppmerksom.