Hva er en nettstedsevaluering?

Evaluering av nettstedet er en prosess der et nettsted blir evaluert med det formål å vurdere hvor godt det presterer mot en liste over kriterier eller en rubrikk.Mange forskjellige tilnærminger kan brukes til evalueringer av stedet.De kan også gjennomføres for forskjellige formål, alt fra å verdsette et nettsted slik at det kan selges for en rimelig pris til å avgjøre om et nettsted er en god informasjonskilde eller ikke.designet for kommersielle formål.For eksempel kan et nettsted bli evaluert for å avgjøre om det er et effektivt forretningsverktøy eller ikke.Evaluereren vil tenke på formålet med nettstedet, hvordan nettstedet blir brukt, og om det er en effektiv kommunikasjonsmetode eller ikke.Dette inkluderer å undersøke nettstedet for klarhet i informasjon, lesbarhet, nytteverdi og verdi av informasjon.

En evaluering av søkemotoroptimalisering (SEO) blir noen ganger utført for å finne ut om et nettsted vil prestere godt i søkemotorer eller ikke.Evaluatoren vurderer hvilke typer vilkår som folk kan bruke for å finne nettstedet og undersøker nettstedet for å se hvor godt rangert det vil være i søkemotorresultater.Tilgjengelighet er et sentralt problem med mange nettsteder, og det er online verktøy samt konsulentfirmaer som vil gjennomføre en nettstedsevaluering og gi informasjon om hvorvidt den er tilgjengelig for funksjonshemmede brukere, for eksempel brukere med synshemming.På samme måte kan firmaer evaluere et nettsted med øye på å tenke på om estetikken på nettstedet gjenspeiler firmaet selv.

Studenter og akademikere bruker nettstedsevaluering som et verktøy for å avgjøre om et nettsted er en gyldig kilde eller ikke.Dette innebærer å se på nettstedet for å bestemme autoritetsnivået med det formål å finne ut om informasjonen som er gitt er nyttig eller ikke.Dette inkluderer å bestemme hvem som skrev nettstedet, hvor det er vert, hvor nylig informasjonen er, hvor nettstedet lenker til, og hvilke nettsteder som lenker til dette nettstedet.Å kunne kritisk evaluere nettsteder for å avgjøre om de gir faktisk nyttig informasjon eller ikke er en veldig viktig ferdighet for studentene.