Skip to main content

Hva er eksplisitt kunnskap?

Eksplisitt kunnskap er kunnskap og informasjon som kan uttrykkes eller skrives ned og er lett for mennesker å kommunisere.For eksempel, når noen melder seg inn i en klasse eller leser en bok, tar han eller hun eksplisitt kunnskap.Visuelle og muntlige midler, for eksempel å snakke eller vise noen kunnskap, er et annet eksempel på den eksplisitte sorten.I motsetning til eksplisitt kunnskap er stilltiende kunnskap, eller kunnskap som er vanskelig å kommunisere.Både eksplisitt og stilltiende kunnskap spiller hovedroller i å jobbe og leve.

Når noen bruker eksplisitt kunnskap, uttrykker han eller hun eller forstår kunnskap som er lett å tallfeste.Bok kunnskap, bilder, tall og formler er alle typer eksplisitt informasjon.Denne typen informasjon er nødvendig for hverdagen fordi folk trenger visse ferdigheter for å jobbe og for å betjene maskiner som biler og TV -apparater.

Stilltvittighet er det motsatte av eksplisitt kunnskap.Den beskriver informasjon som ikke lett kan forklares.Den vanligste typen stilltiende kunnskap er kunnskap samlet av erfaring, og ikke bøker, der personen som har kunnskapen ikke kan formulere hvorfor han eller hun vet noe eller til og med vet hvorfor det er sant.

Selv om det kan virke umulig, stilltiende ogEksplisitt kunnskap krysser ofte hverandre.En programmerer vet hvordan man lager et program og kan lære andre mennesker det samme programmeringsspråket, men han eller hun kanskje ikke forstår nøyaktig hvordan datamaskinen behandler og faktisk bruker programmet.En maler kan lære noen å male og blande farger, men kan synes det er vanskelig å lære noen å tolke kunst.De fleste av disse stilltiende områdene oppnås bare av personlig erfaring.

Et mål for mange forfattere, lærere og bedrifter er å gjøre stilltiende informasjon til eksplisitt informasjon.Å lage manualer eller klasser om emnet gjør dette, men det er også en konverteringsprosess.Selv om noen kan fortelle folk om stilltiende kunnskap, kan enkel kommunikasjon være ineffektiv.

Å gjøre stilltiende kunnskap til eksplisitt krever vanligvis bygningsregler rundt emnet.Noen eksempler på dette er profesjonelle matkritikere og matsmakere, som vet hvordan noe smaker, men som kan ha problemer med å gjøre den kunnskapen om smak til kvantifiserbare ord.For å lindre dette brukes skalaer for mer nøyaktig å måle smaken av mat, men den eksplisitte forståelsen av smak beskriver ikke fullt ut opplevelsen forbundet med å spise maten.

Eksplisitt kunnskap har ofte regler som er ødelagt av erfaring.Man kan til og med si at eksplisitt kunnskap er fødestedet for stilltiende kunnskap.Dette skyldes at når noen lærer hvordan de kan sette opp en maskin eller et system basert på regler, finner han eller hun ut en bedre måte å sette opp det samme systemet som ikke er akkurat hva reglene antyder.