Hva er de forskjellige talebehandlingsaktivitetene?

Taleterapi er et behandlingsprogram for tale- og/eller språkproblemer.Disse problemene kan omfatte problemer med artikulasjon, flyt, resonans og begrenset ordforråd.Artikulasjonsproblemer involverer feil uttale av ord, mens flytende problemer oppstår fra stamming, gjenta lyder eller forlengende stavelser.Resonansforstyrrelser er de som er relatert til tonehøyde, volum og stemmekvalitet.Taletapiaktiviteter kan behandle alle disse problemene og mer, som er til stede hos både voksne som har hatt hjerneslag eller hjerneskade og barn som er trege til å plukke opp talemønstre.

Pediatrisk taleterapi innebærer vanligvis spill som vil holde barnsoppmerksomhet og samtidig forbedre sine taleferdigheter.En aktivitet inkluderer resitering av en liste over elementer som er sett i en dyrehage eller sirkus, som pasienten må fortsette å bygge videre på og gjenta.Dette styrker ordforråd, fonikk og hukommelse, ettersom barnet sier de samme ordene gjentatte ganger og blir mer trygg på hver resitasjon.Dumme sanger.Tunge Twisters får selvfølgelig pasienten til å tenke nøye over hvert ord før han eller hun uttaler det.Disse forsterker artikulasjonen og hastigheten på tale.Taleterapeuten kan velge tunge twisters som bruker språklyder barnet sliter med, og en stoppeklokke kan også brukes til å jobbe spesifikt på hastighet.Dumme sanger fungerer ved å velge noen få sanger og synge tekstene igjen og igjen, teste minne, volum og fonikk og få pasienten til å justere vekt og volum.

Taleterapiteknikker skal justeres i henhold til hver pasients fremgang, og taleterapiaktivitetsaktivitetervil bli vanskeligere over tid etter hvert som pasienten blir mer selvsikker.En pasient som begynner fra bunnen av, for eksempel en voksen som prøver å gjenopprette bruk av tale etter et hjerneslag, bør starte med å jobbe med uttalen av individuelle brev.Derfra bør taleterapiaktiviteter forgrenes for å inkludere stavelser og til slutt hele ord.Når en pasient har et fornyet ordforråd på 10 til 20 ord, skal taleterapeuten oppmuntre til bruk av setninger og historier med disse ordene ved hjelp av spill og andre ressurser for taleterapi.Terapeuten som oppretter talebehandlingsaktiviteter, må huske at hver pasient vil komme videre i forskjellige hastigheter og vil utmerke seg med noen lyder mens han opplever vanskeligheter med andre.