Hva er de forskjellige typene atferdsmodifisering for barn?

Det er mange forskjellige typer atferdsmodifisering for barn.Faktisk kan mange foreldrestiler sees på som typer atferdsmodifisering, selv om de kanskje ikke er så stive eller strukturerte som planlagte atferdsmodifiseringsprogrammer.Vanligvis er de viktigste skillene mellom atferdsmodifiseringssystemer hvilken type forsterkning som gis.En enkel måte å tenke på disse forskjellene er om belønninger eller straff tilbys eller om begge tilbys.Selv om en kombinasjon av begge typer forsterkning vanligvis er en god idé, er noen foreldre ikke i stand til å gi straff uten å være overdreven.

Det er veldig få forskjeller mellom typer atferdsmodifisering for barn, bortsett fra når det gjelder hvilke belønninger og straff som brukesog når de blir implementert.Det anbefales ikke å bruke mat som belønning eller straff under noen omstendigheter, da dette kan føre til alvorlig psykologisk skade.Mange barn reagerer på verbale klager eller ros, men andre kan trenge et mer håndgripelig symbol på prestasjon.I disse tilfellene kan en belønning ta form av å få en favorittaktivitet, mens en straff kan ha form av å bli nektet en hyggelig aktivitet.

.Barnet må gis eksplisitte og forutsigbare grenser og forventninger, og barnet må holdes til disse forventningene.Når barnet ikke klarer å overholde reglene eller fullføre forventede oppgaver, må en straff av noe slag tilbys.Alternativt, når barnet går utover det som forventes, bør belønning tilbys.Straffer og belønninger trenger ikke være mer materielle enn klager og komplimenter, men noen foreldre opplever at bestikkelse fungerer bedre. Nøkkelen til atferdsmodifisering for barn er konsistens.Som sådan tilbyr de fleste forskjellige typer programmer faktisk foreldre forskjellige strategier for å oppnå samme mål.Å opprettholde konsistens over tid kan være ekstremt vanskelig, ettersom barn ikke alltid reagerer godt på endringer med en gang.Ulike programmer tilbyr forskjellige måter å takle vanskene med å gjøre positive endringer. En av de beste delene av å bruke atferdsmodifisering for barn er at barnet vanligvis kan delta i forståelsen av hvilken atferd som forårsaker hvilke som resulterer.Et barn kan få til å forstå eksplisitt hvorfor han eller hun blir straffet.Atferdsmodifisering for barn er derfor ganske ulikt atferdsmodifisering i et laboratorium eller trening, der det å kondisjonere dyret eller personen ofte må gjøres uten fagforståelsen.Barn kan utvikle et ønske om å delta i å lære god atferd, noe som fullstendig kan løse ethvert behov for straff.