Hva er pediatrisk taleterapi?

Pediatrisk taleterapi brukes når et barn under 18 år trenger hjelp med bokstav eller orduttal, eller har problemer med å snakke generelt.Mange av disse barna har funksjonshemninger, så taleterapeuten bør ha litt erfaring med å jobbe med mentalt og fysisk funksjonshemmede barn.Fortsatt er mange flere barn som deltar i taleterapi faglig gjennomsnittlig og har problemer med å kommunisere av andre grunner.

Det første trinnet i pediatrisk taleterapi er å teste hvert barn for å bestemme hvilke typer problemer han eller hun har.Noen barn kan ha en stamming eller stammer når de snakker, mens andre vil ha problemer med å uttale hele ord eller visse bokstaver.Pediatrisk taleterapi er også gunstig for barn som har problemer med å høre, fordi de ofte har vanskeligheter med å forstå hvilke lyder hver bokstav skal visstnok lage.For å teste hvert barn, kan han eller hun bli bedt om å gjenta ord eller lyder, skrive visse ord eller øve rim.

Når det er bestemt at et barn kan ha nytte av pågående pediatrisk taleterapi, vil terapeuten planlegge avtaler basert på tilstanden og alvorlighetsgraden av tilstanden.Disse øktene kan finne sted visse dager på skolen, etter skoletid, hjemme hos barnet eller på et utpekt kontor levert av taleterapeuten.Hver økt vil sannsynligvis vare alt fra en time til en og en halv time, avhengig av barnets alder og tilstand.Under behandlingen kan barn bli bedt om å lese høyt, gjenta forskjellige ord eller uttrykk, bruke forskjellige rim- eller alliterasjonsteknikker, og svare på spørsmål om en historie som har blitt lest eller fortalt høyt av terapeuten.

Varigheten av behandling av pediatrisk taleterapi kan vare måneder eller til og med år avhengig av tilstandens alvorlighetsgrad.For noen som har hørselshemminger, kan det pågår gjennom hele barndommen for å sikre at lese- og taleoppgaver utvikler seg jevnt.Hyppigheten av økter kan reduseres over tid ettersom hindringer blir overvunnet og nye talemønstre dannes.

Pediatrisk taleterapi kan også fokusere på å hjelpe barn som har problemer med å lære å lese.Fonikk er en viktig del i hverdagskommunikasjon, og mangel på leseferdigheter kan føre til lavere karakterer og ytterligere kommunikasjonsforsinkelser senere.Taleterapeuter kan hjelpe barn ved å la dem lese en historie eller skolebok høyt.Dette hjelper dem å lære rytmen til skriftlige ord, i tillegg til at de kan bli komfortable med å lese foran andre.Dette kan bidra til å innpode selvtillit, noe som gjør hardere leseoppgaver lettere å forstå.