Skip to main content

Hva er de forskjellige typene kvalitative målinger?

De forskjellige typer kvalitative målinger kan deles inn i deltakerobservasjon, direkte observasjon, ustrukturerte intervjuer og casestudier.Mange forskjellige metoder for å ta målinger kan brukes, men generelt faller de inn i disse kategoriene.Casestudier er for eksempel ofte en kombinasjon av de andre metodene som brukes.Kvalitative målinger er vanskeligere å ta enn kvantitative fordi de er avhengige av store, detaljerte butikker med ufokuserte data i stedet for spesifikke, numeriske data.Den viktigste forskjellen er at kvalitative målinger er vanskelige å kvantifisere, og som vanligvis brukes til å formulere hypoteser eller skape et mer dyptgående blikk på et bestemt emne.

Deltakerobservasjon er en gruppe kvalitative målinger som fokuserer på forskeren som aktivt deltar i den spesielle kulturen eller gruppen som studeres.Dette er en veldig tidkrevende måle metode fordi det vanligvis vil ta forskeren litt tid til å få tilliten til menneskene han eller hun observerer.Det beste med denne typen måling er at deltakerne ofte ikke skjønner at de blir studert, og at det derfor er mer sannsynlig å oppføre seg som de vanligvis ville gjort.Et stort problem med denne typen kvalitative målinger er at de blir tatt av en aktiv deltaker som som et resultat av hans eller hennes personlige engasjement kan ha vanskeligheter med å være objektive når du samler inn data.

Direkte observasjon er en av de mulige kvalitative målingene.Det er veldig likt deltakerobservasjon bortsett fra at observatøren inntar rollen som observatør, snarere enn deltaker.Dette kan føre til situasjoner der deltakerne endrer atferd fordi de blir observert.Metoden gjør det lettere for observatøren å forbli nøytral i observasjonene hans.Teknologi som videokameraer og enveis speil kan brukes til å fjerne forskeren ytterligere fra deltakerne.

Andre mulige kvalitative målinger bruker metoder som casestudier og ustrukturerte intervjuer.Ustrukturerte intervjuer er mer nyttige for å generelt undersøke et emne enn å formulere gode data, fordi de er av natur subjektive.Intervjuer kan ende opp med å diskutere noen aspekter av et spørsmål mer detaljert enn andre, og er åpne for skjevhetene til både deltakerne og intervjueren.Casestudier bruker i utgangspunktet en kombinasjon av andre kvalitative målinger for å danne et helhetsbilde.

Analyse av data samlet inn ved bruk av kvalitative målinger er ofte problematisk.Vanligvis vil forskere danne generaliseringer basert på de spesifikke tingene som er observert.Dataene vil nesten alltid bli registrert som et transkripsjon av en viss beskrivelse, som deretter blir sett på i detalj for å trekke konklusjoner.Vanligvis brukes kvalitative målinger bare til å undersøke et emne og velge et emne for en kvantitativ studie.