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Was ist die Verbindung zwischen Arbeitsgedächtnis und Lernen?

Das Arbeitsgedächtnis wird auch als Kurzzeitgedächtnis bezeichnet.Das Lernen bezieht sich auf ein tieferes Verständnis von Konzepten oder Ideen, eine verbesserte Fähigkeit, bestimmte Aufgaben zu erledigen, oder eine Verhaltensänderung.Arbeitsgedächtnis und Lernen sind verbunden, da die Informationen, die wir in unserem Arbeitsgedächtnis enthalten, direkt beeinflussen, was und wie wir lernen.Wir lernen nur, was irgendwann in unserem Arbeitsgedächtnis gewesen ist. Das Arbeitsgedächtnis und das Lernen sind also untrennbar miteinander verbunden.

Kurzzeitgedächtnis oder Arbeitsgedächtnis beziehtZeit.Es bezieht sich auf die Reize, die sie umgeben, sowie mit allem, woran sie arbeiten, lesen, darüber nachdenken oder darauf konzentrieren.Das Arbeitsgedächtnis umfasst alles, was eine Person in einem bestimmten Moment bewusst ist und daran arbeitet.Aus dem Arbeitsgedächtnis gehen Informationen entweder verloren oder in den Langzeitgedächtnis übertragen.Viele Informationen, die durch die Köpfe der Personen gehen, gehen verloren, sei es, wenn es sich um irrelevante externe Reize handelt, nicht viel verwendet oder nicht gründlich verarbeitet wird.

Lernen bezieht sich auf Informationen, die eine Person verarbeitet und behält.Es bezieht sich auch auf die Erlangung oder Verbesserung der Fähigkeiten, um Aufgaben zu erledigen oder ein Konzept tiefer zu verstehen als zuvor.Zum Beispiel kann eine Person, die ihre Fähigkeit verbessert hat, Baseball zu spielen, oder die jetzt die Quantenphysik oder Philosophie besser verstehen als zuvor als gelernt werden kann.Das Lernen kann sich auch auf eine Verhaltensänderung beziehen.Eine Person, die zum Beispiel Zigaretten rauchte, könnte bemerkt, dass jedes Mal, wenn sie rauchteIst diese Informationen das Arbeitsgedächtnis durch ein Personen, um zu lernen?Alle Informationen, die das Arbeitsgedächtnis einer Person durchlaufen, werden nicht gelernt.Wenn ein Schüler die Antworten auf einen Mathe -Test oder ein Vokabular -Quiz auswendig macht, nur um sie zu bestehen und dann die Informationen umgehend zu vergessen, lernte er nicht.Wenn andererseits eine Person abnormale Psychologie- und Persönlichkeitsstörungen untersucht und diese Informationen dann verwendet, um effektiver mit jemandem mit einer solchen Persönlichkeitsstörung zu interagieren, dann hat sie die Informationen in ihrem Arbeitsgedächtnis verarbeitet und sie gelernt.Arbeitsgedächtnis und Lernen sind daher voneinander abhängig, denn das, was gelernt wird