Jak napisać dobry esej IELTS®?
Międzynarodowy system testowania języka angielskiego (IELTS®) to test, który analizuje umiejętności języka angielskiego testera. W sekcji eseju IELTS® uczniowie muszą skomponować dwa krótkie eseje, które pokazują opanowanie pisania w języku angielskim. Ponieważ egzamin IELTS® jest często wykorzystywany do określenia przyjęcia uniwersytetu lub imigracji do narodów anglojęzycznych, bardzo ważne może być wyniki w sekcji eseju IELTS®. Aby napisać dobry esej IELTS®, ważne jest, aby zrozumieć wymagania sekcji eseju, ćwiczyć przed testem, uważnie przeczytać monity eseju i zaplanować esej przed zapisaniem.
Sekcja eseju IELTS® jest oceniana pod kątem kilku kryteriów, w tym właściwym tonem i formatem, słownictwa, spójności i klarowności. Zrozumienie tonu i formatu pochodzi z czytania ze zrozumieniem; Na przykład osoba będzie musiała być w stanie stwierdzić, czy podpowiedzi prosi o list, czy informacjęwyjaśnienie i jeśli ton jest formalny lub nieformalny. Składnik słownictwa analizuje takie rzeczy, jak wybór słów, prawidłowe użycie i użycie idiomatycznych zwrotów. Zarówno spójność, jak i przejrzystość mają związek z tym, jak dobrze jest złożony esej, niezależnie od tego, czy płynie on od zdania do zdania i wprowadzenie do wniosków, czy też jest niepewne i skacze.
Ćwicz eseje to świetny sposób na poprawę wydajności we wszystkich powyższych kategoriach. Istnieją dziesiątki przykładowych podpowiedzi i przewodników do lepszego punktacji dostępnych w Internecie i za pośrednictwem strony internetowej IELTS®. Wykonanie esejów treningowych może również pomóc uczestnikowi testowi wygodnie z limitem czasu dla sekcji eseju IELTS®, ponieważ w czasie nie jest dozwolone. Znalezienie nauczyciela IELTS® lub grupy badawczej może być bardzo pomocne w określaniu możliwych wyników esejów ćwiczeń. Tutorzy mogą oferować swoje usługi online lub ThrougH inne formularze reklamowe, takie jak reklamy w gazecie. Ważne jest, aby poprosić o referencje przed zatrudnieniem nauczyciela, ponieważ dobrzy tutorzy prawdopodobnie będą mieli listę szczęśliwych przeszłych studentów, którzy dobrze sobie radzili na teście.
Podczas przystąpienia do testu ważne jest, aby poświęcić kilka minut, aby dokładnie przeczytać monit i upewnić się, że jest jasne, jaki rodzaj pisania jest wymagany. Po określeniu tonu, stylu i formatu są często uważane za przydatne do burzy mózgów ważnych pomysłów, które można użyć w odpowiedzi. Po burzy mózgów pomysły można następnie ułożyć w akapity. Dzięki wstępnemu akapitowi i zakończeniu esej IELTS® można następnie zapisać w zorganizowany sposób, a pisarz zmienia skupienie, aby zapewnić, że słownictwo i frazy przejściowe zostały włączone w celu poprawy jasności i spójności.