Co to jest bezpośrednie instrukcje?

Bezpośrednia instrukcja to podejście do nauczania, w którym instruktor zapewnia studentom szczegółową i wysoce ustrukturyzowaną serię kierunków i wykładów, zamiast zachęcać studentów do samodzielnego odkrywania koncepcji.Nauczyciel oddziałuje twarzą w twarz z uczniami, prowadząc klasę, a klasa nie angażuje się w grupy robocze i inne niezależne działania.Bezpośrednia instrukcja może być bardzo odpowiednia do nauczania niektórych rodzajów tematów, takich jak matematyka i nauka podstawowa.

W bezpośrednim nauce nauczyciel wykłada klasę, aby zapewnić uczniom podstawowe elementy budowlane wiedzy i opiera się na tych z serii kroków.Jedną z zalet tej metody nauczania jest to, że bardzo łatwo jest ustalić cele i mierzyć postęp.Na zajęciach matematycznych nauczyciele mogą zdefiniować cele jako opanowanie konkretnych pojęć i mogą przetestować uczniów, aby sprawdzić, czy rozumieją dotychczas omawiane tematy, aby sprawdzić, czy uczniowie się uczą.

Bezpośrednia instrukcja opiera się na narzędziach takich jak wykład, powtarzające się ćwiczenia,Demonstracje przed klasą i praca domowa w celu wzmocnienia umiejętności omawianych w klasie.Interakcja między studentami i eksploracja tematów poprzez sekcje dyskusyjne i prywatne zapytanie nie jest częścią bezpośredniej instrukcji.Uczniowie mogą niezależnie pracować poza środowiskiem klasowym w grupach badawczych, ale nie jest to zintegrowane z podejściem nauczycieli w klasie.

Ta metoda jest bardzo systematyczna, opierając się na ścisłym scenariuszu i bardzo ukierunkowanych celach.W przypadku niektórych rodzajów nauki jest to mniej odpowiednie.Na przykład w klasie historii nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie badali tematy historyczne i myśleć o problemach i postawach społecznych podczas oceny wydarzeń historycznych.Uczniowie mogą dowiedzieć się więcej z materiału, jeśli mają dostęp do dyskusji i innych możliwości zbadania wydarzeń, których poznają.Tematy takie jak matematyka, w których nauczyciele chcą, aby uczniowie rozumieli serię koncepcji, często można bardzo dobrze omówić poprzez bezpośrednie nauczanie.

Edukatorzy mogą wybrać kombinację technik instruktażowych, aby dotrzeć do uczniów, dostosowując podejście do klasy i klasy itemat.Większość nauczycieli dowiaduje się o różnych podejściach do pedagogiki podczas ich szkolenia, w tym asortyment metod bezpośredniej instrukcji.Okręgi szkolne mogą kłaść nacisk na określony rodzaj nauczania, oczekując, że ich personel użyje tej metody w swojej pracy.Szkoły dla zagrożonej młodzieży, które często mają trudności z skupieniem się i wykonywania zadań, mogą polegać na bezpośredniej instrukcji, aby zapewnić bardzo wyraźną strukturę w klasie, aby ułatwić uczniom sukces.