Co to jest interdyscyplinarne uczenie się?

Interdyscyplinarne uczenie się obejmuje wiele obszarów studiów w celu odzwierciedlenia zintegrowanej natury prawdziwego życia.Zamiast koncentrować się na tematach akademickich w oddzielonym stylu, który dzieli tematy takie jak nauka, historia i matematyka, studenci używają kilku dyscyplin w jednej jednostce naukowej.Na przykład klasa ucząca się o próbach czarownic Salem może omówić psychologię tłumów i czynniki ekonomiczne, które mogły przyczynić się do okoliczności związanych z próbami.Można również zbadać folklor, historię i politykę publiczną.Lekcja nie jest czysto historyczna, chociaż chodzi o wydarzenie historyczne.

Uczniowie na wszystkich poziomach mogą wykorzystywać interdyscyplinarne uczenie się w ich wykształceniu.Nauczyciele uczący się o różnych podejściach do nauczania mogą omawiać tę opcję i otrzymać instrukcje dotyczące zapewnienia zrównoważonych zajęć dla swoich uczniów.Możliwość oferowania instrukcji interdyscyplinarnych wymaga wiedzy w wielu obszarach tematycznych lub możliwości koordynowania z innymi nauczycielami w celu utworzenia kompletnej jednostki.W miarę postępu uczniów różni instruktorzy mogą być zaangażowani w nauczanie w klasie.

Może to również odgrywać rolę w szkolnictwie wyższym, gdzie stopnie interdyscyplinarne są powszechne w niektórych uczelniach i uniwersytetach.Na przykład ludzie mogą być zainteresowani historią psychiatrii i jej zastosowań do obecnych praktyk w sektorze zdrowia psychicznego.Mogą studiować politykę publiczną, ale także spędzać czas w dziale psychologii i na wykładowcach medycznych, aby dowiedzieć się więcej o świadczeniu usług zdrowia psychicznego.Połączenie dyscyplin zapewnia głębsze zrozumienie podstawowego tematu.

Agencje akredytujące z zainteresowaniem interdyscyplinarnym uczeniem się może poświadczyć szkoły oferujące te informacje.Oceniają programy nauczania i nauczanie, aby ustalić, czy uczniowie uzyskują dostęp do potrzebnej wiedzy i czy nauczyciele mają kwalifikacje do jej zapewnienia.Niektóre obawy mogą obejmować słabości programów nauczania, które mogą później stworzyć wady dla studentów.Na przykład matematyka może nie być mocno zestresowana w interdyscyplinarnym programie uczenia się, który może utrudnić uczniom uczestnictwo w zaawansowanej edukacji matematycznej w miarę postępów edukacyjnych.

Organizacje społeczne mogą promować interdyscyplinarne uczenie się w ramach publicznej misji pomocy.Grupy oferujące edukację, takie jak organizacje środowiskowe zainteresowane ułatwieniem bardziej odpowiedzialnego korzystania z środowiska, mogą stosować podejście interdyscyplinarne.Mogą omawiać nie tylko kwestie naukowe, ale także społeczne i kulturowe, takie jak wpływ wykorzystywania zasobów na społeczności tubylcze.Takie podejście podkreśla fakt, że szereg problemów przecinają się i jeden lub więcej z tych indywidualnych tematów może być interesujące dla uczniów, nawet jeśli mają problemy z połączeniem się z podstawową lekcją.