Co to jest zaprogramowana instrukcja?

Zaprogramowana instrukcja jest metodą instruktażową, w której materiał do nauki jest przedstawiony uczniowi w małych fragmentach informacji.Aby przejść przez materiał, uczeń musi wykazać zrozumienie poprzednich informacji, otrzymując w ten sposób natychmiastowe wzmocnienie dla prawidłowych odpowiedzi.Ta metoda może być prowadzona instruktor lub sama uczyć się przez ucznia.Dobrze nadaje się również do nauki wspomaganej komputerowo.Metoda została pierwotnie spopularyzowana przez B.F. Skinnera jako podejście behawioralne do nauczania.

Zaprogramowane instrukcje jest precyzyjnym procesem.Materiał, którego uczy uczeń, jest podzielony na małe fragmenty, aby uniknąć przytłaczania ucznia zbytnio naraz.Czasami jeden kurs może składać się z tysięcy tych fragmentów lub jednostek instruktażowych.Uważa się, że prezentacja materiału w małych kawałkach poprawia zrozumienie i retencję.O wiele łatwiej jest również dokładnie wskazać, gdzie pojawiają się problemy uczenia się i które części nie są zrozumiane, pozwalają na natychmiastowe rozwiązanie.

Po podziwianiu na jednostki nauczania informacje można przedstawić uczniowi.Gdy uczeń pracuje przez treść, jego zrozumienie jest sprawdzane po każdej jednostce.Można to osiągnąć poprzez przesłuchanie bezpośrednio po przedstawieniu informacji.Jeśli uczeń odpowiedzie poprawnie, wykazując odpowiednie zrozumienie, jest w stanie przejść dalej;Zapewnia to natychmiastowe pozytywne wzmocnienie.Jeśli odpowiedź jest niepoprawna, uczeń otrzymuje informacje ponownie, aby zapewnić możliwość ich przetworzenia przed przejściem do następnego modułu.

Starannie zaprojektowany program może zostać instruktorski, ale działa najlepiej w warunkach jeden do jednego,lub z bardzo małą grupą studentów o podobnych umiejętnościach;Jest to trudna metoda stosowania w większych grupach.Większość programów nauczania, które wykorzystują zaprogramowane instrukcje, jest zaprojektowana do samodzielnego nauczania, co pozwala uczniowi poruszać się przez materiał we własnym tempie.Umożliwia to również szybszym uczniom szybko iść naprzód, jednocześnie pozwalając innym poświęcić tyle czasu, ile jest potrzebne.Programy mogą korzystać z podręcznika lub można ich nauczyć za pośrednictwem komputera.Większość współczesnych zaprogramowanych instrukcji wykorzystuje komputery, które są idealne do tego podejścia, ponieważ oprogramowanie można zaprogramować do automatycznego dostarczania informacji i testowania pytań.

B.F.Skinner jest uważany przez wielu za ojciec zaprogramowanych instrukcji.Popularyzował podejście w latach 50. XX wieku.Skinner postrzegał to jako metodę behawioralną, która zastosowała pytania w celu wywołania prawidłowej odpowiedzi jako pożądanego zachowania.Podejście to nagradzało lub wzmocniło zachowanie, umożliwiając uczniowi przejście do nowego materiału.Skinner wynalazł urządzenie mechaniczne zwane maszyną dydaktyczną zawierającą listę pytań zautomatyzowanych według standardów jego dnia zadanie zaprogramowanej instrukcji.