Skip to main content

Jakie są zaburzenia mowy motorycznej?

Termin termin zaburzenia mowy motorycznej odnosi się do kategorii warunków występujących w dzieciństwie lub dorosłości, które negatywnie wpływają na zdolność osób do tworzenia mowy.Dwie podkategorie zaburzeń mowy motorycznej to apraksja mowy, co stanowi trudność w wykorzystaniu umiejętności motorycznych wymaganych do wytwarzania określonych dźwięków, dysartria lub osłabienie mięśni w jamie ustnej.Może być trudno zrozumieć mowę osoby dotkniętej zaburzeniami mowy.

Dysartria może wystąpić u osoby z różnych powodów.Traumatyczne zdarzenia, takie jak uszkodzenie mózgu lub udar mózgu, mogą negatywnie wpływać na umiejętności motoryczne.Różnorodne schorzenia może również powodować dysartrię.Niektóre z tych stanów obejmują guzy mózgu, stwardnienie zanikowe boczne lub ALS, zespół-barra Guillain, boreliozę i choroba Parkinsona.

Objawy dysartrii mogą się różnić w zależności od tego, jak i gdzie układ nerwowy został uszkodzony.Mowa osoby z dysartrią może być powolna, pomarszczona, szybka, ochrypła, bardzo miękka lub brzmi jak monoton.Osoba może również mieć problemy z żuciem, połykaniem lub kontrolowaniem śliny.Możliwe jest doświadczenie tymczasowej dysartrii w wyniku stosowania niektórych rodzajów leków, takich jak narkotyki i środki uspokajające.

Apraksja mowy, czyli apraksja werbalna, należy odróżnić od rodzajów apraksji, które wpływają na inne części ciała, takie jak kończyny.Słowna apraksja odnosi się do problemów z umieszczeniem dźwięków mowy we właściwej kolejności w celu odpowiedniej komunikacji.Czasami osoba z apraksją nieumyślnie powie słowa lub nonsensowne sylaby, które są podobne pod względem dźwięku do słowa docelowego.Osoby te mogą być lepsze w tworzeniu odpowiedzi na rote, takich jak zwyczajowe pozdrowienia, niż w wygłaszaniu mowy o określonym znaczeniu kontekstowym.

Dzieciństwo apraksja mowy jest uważana za odrębne zaburzenie.W takim przypadku dziecko ma fizyczną zdolność tworzenia dźwięków z funkcjami motorycznymi, ale potrzebuje pomocy w koordynowaniu tych umiejętności motorycznych w zakresie tworzenia odpowiednich dźwięków na żądanie.Te dzieci mogą nie mieć odpowiedniego do wieku słownictwa mówionego i mogą wydawać się sfrustrowane próbami stworzenia mowy.

W niektórych przypadkach różne zaburzenia mowy motorycznej mogą wystąpić jednocześnie.Apraksja i dysartria mogą wystąpić razem u niektórych osób, w zależności od podstawowej przyczyny.Werbalna apraksja czasami zdarza się również jednocześnie z afazją, stanem, w którym uszkodzenie mózgu wpływa na produkcję języka.

Wpływ zaburzeń mowy motorycznej może zmniejszyć zdolność osób do skutecznej komunikacji.Z kolei ta sytuacja może prowadzić do trudności w związkach społecznych.Możliwe jest, że osoba z apraksją mowy lub dyarthrii może doświadczyć izolacji i depresji z powodu problemów komunikacyjnych.Patolog w języku mowy może pomóc osobom w przekwalifikowaniu mięśni mowy w celu tworzenia pożądanych dźwięków komunikacji.