Jakie są najlepsze wskazówki dotyczące nauczania dzieci z autyzmem?

Uczenie dzieci z autyzmem może być trudne, ale istnieją pewne metody, które umożliwiają skuteczne edukowanie osób z tym warunkiem.Jednym z najważniejszych rozważań jest to, że większość dzieci autystycznych najlepiej radzi sobie z regularną rutyną, ponieważ są one odporne na nagłe zmiany.Większość nauczycieli może to wykorzystać na swoją korzyść, ponieważ szkoła jest zwykle dość ustrukturyzowana na początek.Inną kwestią jest to, że nagle głośne dźwięki i jasne światła mogą być szkodliwe dla dzieci autystycznych, więc należy ich unikać w klasie, jeśli to możliwe podczas uczenia dzieci z autyzmem.Wreszcie, należy zauważyć, że wielu autystycznych studentów uczy się poprzez wskazówki wizualne, takie jak zdjęcia i demonstracje.

Większość studentów autystycznych radzi sobie dobrze zgodnie z ustalonym harmonogramem, wykonując to samo zadanie prawie codziennie.Ponieważ typowa szkoła podąża za tą samą rutyną przez większość dni, nauczyciele powinni skorzystać z tego szczegółu.Oczywiście niektórzy nauczyciele zakładają, że dzieci nudzą się rutyną i starają się dodać inne zajęcia, aby klasa była świeżo.Jeśli nauczyciel, który uczy dzieci z autyzmem, chce dodać zadanie do rutyny, często najlepiej jest to robić stopniowo, a nie nagle.W przeciwnym razie istnieje ryzyko utraty korzyści z ustrukturyzowanego harmonogramu, z którym tak wiele autystycznych dzieci radzi sobie dobrze.

Nie tylko wielu uczniów z autyzmem sprzeciwia się nieoczekiwanej zmianie, ale często nie lubią nagłych dźwięków.Na przykład głośnicy systemu ogłoszenia szkolnego mogą ich przestraszyć, podobnie jak dźwięki dzwonka lub brzęczyka.Nawet krzesła skrawające pod podłogą są często denerwujące dla studentów autystycznych, choć można to naprawić poprzez przymocowanie piłek tenisowych do każdej nogi krzesła lub przez wykładanie klasy.Dodatkowo jasne światła mogą również zastraszyć dzieci z autyzmem, aby najlepiej uczyć się po umieszczeniu świateł fluorescencyjnych, takich jak okno lub w ciemniejszym zakątku pokoju.

Podczas nauczania dzieci z autyzmem ważne jest, aby pamiętać, że często uczą się najlepiej za pomocą instrukcji wizualnych.Z tego powodu stanie przed klasą i rozmowa na temat prawdopodobnie nie wpłynie na uczniów.Zamiast tego ucząc dzieci z autyzmem zaleca się pouczenie lekcji za pomocą zdjęć, filmów, a nawet demonstracji na żywo za pomocą zabawek lub zwykłych obiektów.Na przykład nauczanie dzieci autystycznych do dziesięciu może być najłatwiejsze, pokazując im dziesięć zabawek podczas lekcji, ponieważ pozwala im to na to wizualizować.