Jakie są objawy ślepoty kolorów u małych dzieci?

Toddler nie dba o to, czy świat, który widzi, ma na sobie te same piękne kolory, co inni, ale rodzice prawdopodobnie tak.Bycie ślepym jako dorosły niekoniecznie jest wielką sprawą;Można dokonywać zakwaterowania, a przez większość czasu prawdziwy kolor jest przypadkowy.Jednak dla rodziców ślepota kolorów u małych dzieci jest zarówno myląca, jak i potencjalnie bardziej niepokojąca.Ponieważ małe dzieci mogą jeszcze nie mieć umiejętności koncepcyjnych lub słownictwa, aby wyrazić to, co postrzegają, określenie, czy młodzieniec jest ślepy na kolorowe, może być zniechęcającym zadaniem.Jednym z objawów jest dziecko, które nauczyło się kategoryzować obiekty według liczby i typu, ale nie konsekwentnie identyfikuje kolorów.

Ludzie, którzy nie są ślepymi kolorami, mogą błędnie założyć, że oznacza to niemożność zobaczenia jakiegokolwiek koloru.W rzeczywistości ślepota kolorów istnieje wzdłuż kontinuum.Niektóre osoby niewidome widzą świat w czerni, bieli i odcieniach szarości.Inni nie mogą rozróżniać czerwonego i zielonego lub odcieni czerwonego lub zielonego.i koledzy z klasy widzieli.Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku tych, którzy mają jedynie łagodną ślepotę kolorów.Chociaż jest to pocieszające dla rodziców zajmujących się ślepotą kolorów u małych dzieci, nie usuwa to chęci wiedzieć, co faktycznie widzi dziecko.

Rodzic, który pracował z młodym czasem przez pewien czas, ucząc się kolorów, może zauważyć, że dziecko albo konsekwentnie nazywa wszystko, co jest czerwone lub zielone tylko przez jeden z terminów.Kolejną wskazówką jest dziecko, które arbitralnie ogłasza na przykład, że maliny są zielone, a liście drzew są czerwone, a następnie je zmienia.Ślepota kolorów u małych dzieci jest często identyfikowana w ten sposób.Szanse znacznie rosną, jeśli te dzieci są chłopcami, ponieważ 99% dzieci z niezdolnością do rozróżnienia zielonego i czerwonego jest mężczyznami.

Jednym ze sposobów ustalenia, czy małe dziecko jest czerwono -zielone ślepy, czy po prostu zdezorientowane, jest utworzenie gry identyfikacyjnej.Korzystanie z kolorowych kart indeksowych o szeregu kształtów w kontrastowych kolorach może pomóc rodzicowi lub nauczycielowi zrozumieć, co to dziecko widzi lub nie widzi.Jeśli dziecko nie widzi czerwonego okręgu narysowanego na zielonej karcie lub mówi, że czerwone koło narysowane na żółtej karcie jest naprawdę zielone, jest to mocne wskazanie, że ślepota kolorów może być obecna.