Jakie czynniki są zaangażowane w diagnozę Aspergera?

W Stanach Zjednoczonych czynniki związane z diagnozą Aspergera są na ogół objawami wymienionymi w standardowym podręczniku zaburzeń zdrowia psychicznego.Objawy obejmują poniżej przeciętne umiejętności komunikacji niewerbalne, kompulsywne rutyny oraz niektóre upośledzenia języka lub mowy.Aby postawić diagnozę, psychiatra zwykle spotyka się z dzieckiem i przeprowadza wywiady z nim, a także z rodziną.Okres obserwacji, w połączeniu z zastosowaniem list kontrolnych spektrum autyzmu, pomoże psychiatrze postawić diagnozę.Doświadczenie psychiatry pomoże również w postawieniu diagnozy Aspergera lub być może innego zaburzeń spektrum autyzmu.

Najważniejszymi czynnikami w diagnozie są objawy zespołu Aspergersa.Są one zwykle społeczne i behawioralne.Typowe przykłady obejmują dosłownie interpretację wyrażeń, trudności ze zrozumieniem innych emocji oraz niezręczność społeczna lub wycofanie.Te objawy i inne są wymienione w tak zwanych zapasach lub listach kontrolnych, i mogą pomóc psychiatrze w postanowieniu diagnozy.

w diagnozowaniu dziecka z zespołem Aspergersa, dziecko jest zwykle wprowadzane do biur psychologa szkolnego lub psychiatry klinicznej.Ponieważ nie ma testów medycznych dla Aspergers, ocena prawdopodobnie obejmie wywiad z dzieckiem, osobne wywiady z rodziną lub rodzicami oraz okres obserwacji.Test IQ można również podać, aby pomóc w rozróżnieniu zespołu Aspergera od innego rodzaju zaburzenia ze spektrum autyzmu.Wywiady prawdopodobnie obejmują między innymi pytania dotyczące zainteresowań dziecka, wyników szkoły i interakcji społecznych.Jeśli spotkanie jest wystarczająco dokładne, w jednej sesji można dokonać diagnozy Aspergersów.

W Stanach Zjednoczonych psychologowie i psychiatrzy używają bieżącego wydania „Podręcznik statystyczny zaburzeń psychicznych (DSM), aby postawić diagnozę Aspergera.Ten przewodnik, opublikowany przez American Psychiatric Association (APA), cytuje deficyty w zakresie umiejętności społecznych i ograniczonych zachowań lub zainteresowaniach rekreacyjnych jako dwie główne kategorie objawów.Inne kryteria w DSM obejmują normalny rozwój języka, negatywny wpływ na pracę lub zdolności edukacyjne oraz normalną inteligencję i rozwój poza umiejętnościami społecznymi i ograniczonymi zachowaniami.Podczas gdy DSM wymienia objawy typowe dla zespołu Aspergera, ma być również stosowany przez profesjonalistów z doświadczeniem klinicznym i obserwacyjnym.

Czasami w szkole lub warunkach edukacyjnych dokonuje się diagnozy Aspergers.W Stanach Zjednoczonych kryteria szkół dla diagnozy Aspergers różnią się nieco od kara w DSM.Aby postawić diagnozę Aspergera w celu specjalnych możliwości edukacji, stosuje się federalną definicję autyzmu, która nie rozróżnia zaburzeń spektrum autyzmu.To rozróżnienie może być mylące, ale nie oznacza, że dziecko będzie traktowane inaczej.