Co to jest stymulacja słuchowa?

Stymulacja słuchowa to zastosowanie skoncentrowanych dźwięków w celu uzyskania wpływu na układ nerwowy.Tego rodzaju stymulacja może być stosowana jako część terapii sensorycznej u osób niepełnosprawnych, takich jak częściowa głuchota lub ślepota lub u osób z zaburzeniem deficytu uwagi lub autyzmu.Można go również używać, aby pomóc ludziom w rozwijaniu lub odzyskiwaniu umiejętności językowych, i może być stosowany w ramach przyspieszonego programu uczenia się.

W przypadku osób z zaburzeniami słuchu lub zaburzeniami przetwarzania słuchu uważa się, że stymulacja słuchowa pomaga zwiększyć ich zdolność do przetwarzania dźwięków.Niektóre rodzaje stymulacji słuchowej pozwalają pacjentowi manipulować dźwiękami za pomocą gestów lub ruchu ciała, podczas gdy inne typy mogą odnosić się do dźwięku z wizualną stymulacją, takimi jak zdjęcia lub kolory.

Temperapia stymulacyjna może być również stosowana u pacjentów z niepełnosprawnością w zakresie rozwijania, rozumienia lub wytwarzania języka, aby szkolił swoje mózgi, aby skupić się na częstotliwościach i dźwiękach niezbędnych do dokładnego interpretacji mowy.Podobnie jak wielozadaniowa terapia środowiskowa Snoezelen w celu relaksu lub uczenia się.Opracowane w Holandii pokoje Snobezelen to miejsca, w których pacjenci mogą manipulować światłami, dźwiękami i różnymi rodzajami bodźców dotykowych, aby stworzyć środowisko, w którym jest wygodny lub szczęśliwy.Ten rodzaj terapii nie ma skupionego rezultatu, ale jest raczej zaprojektowany w celu stymulowania i pocieszenia pacjenta.

Stymulacja słuchowa, która łączy muzykę i język, ma kluczowe znaczenie dla teorii sugestii, metody nauczania języka opracowanego przez bułgarskiego psychologa Georgi Lozanova.Takie podejście do nauki drugiego języka łączy muzykę barokową i nauczyciel czytającym docelowe materiały językowe.Lozanov uważa, że muzyka na 60 uderzeń na minutę, która naśladuje ludzkie bicie serca, pomaga stworzyć spokojne, relaksujące środowisko, w którym uczniowie tracą obawy związane z uczeniem się, co prowadzi ich do skutecznego pozyskiwania nowego języka.

Kolejny rodzaj stymulacji słuchowej stymulacji słuchowejOpiera się na teoriach Lozanova, jest wykorzystywane w przyspieszonych programach uczenia się dla uzdolnionych dzieci.W tym teoretycznym podejściu do nauki muzyka jest odtwarzana przy 60 uderzeniach na minutę, która, jak się uważa, tworzy fale mózgowe alfa.W stanie alfa uważa się, że mózg jest najbardziej otwarty na naukę, więc wszystko, co nauczono, będzie się uczyć i zachować bardziej skutecznie.