Co to jest rezerwat poznawczy?

Rezerwa poznawcza to pomysł, który został opracowany w celu wyjaśnienia, dlaczego dwie osoby mogą ponieść podobne ilości uszkodzenia mózgu, ale kończy się różnym poziomem funkcji mózgu.Naukowcy zasugerowali, że rezerwat poznawczy może być większy w niektórych mózgach ludowych niż w innych, umożliwiając im przezwyciężenie szkód spowodowanych przez zaburzenia, takie jak uderzenia i choroba Alzheimers.Chociaż naukowcy nie są dokładnie pewni, jak się pojawia, rezerwa poznawcza może wynikać z działania mózgu bardziej wydajnie niż zwykle.Alternatywnym mechanizmem może być to, że w razie potrzeby niektóre mózgi ludzi są w stanie zatrudnić obszary, które nie są normalnie używane.

Gdy naukowcy po raz pierwszy zauważyli, że mózgi dwóch różnych osób mogłyby mieć taką samą ilość uszkodzeń neuropatologicznych, ale jedna osoba by byłaby jedną osobąWygląda na to, że funkcjonuje lepiej od drugiego, opracowano teorię dotyczącą czegoś, co nazywa się rezerwą mózgu.Rezerwa mózgu dotyczy wielkości mózgu osób przed urazem, a teoria jest taka, że im większy mózg i bardziej dostępne komórki nerwowe, tym lepsza osoba może poradzić sobie po uszkodzeniu mózgu.Teoria ta nie uwzględnia sposobu, w jaki mózg jednostki działa i jego zdolność do dostosowywania się, więc opracowano teorię rezerwy poznawczej.

Hipoteza rezerwy poznawczej sugeruje, że niektóre mózgi ludzi są w stanie rozwiązywać problemy i przetwarzać informacje bardziej efektywnie niżinni.Ponadto niektórzy mogą być w stanie użyć alternatywnych części mózgu, które zwykle nie są używane przez większość ludzi, do wykonywania niektórych zadań.Każdy lub oba te czynniki mogą dać ludziom pojemność rezerwową w mózgu, która wchodzi w grę, gdy część mózgu jest utracona w wyniku obrażeń lub choroby.

To może wyjaśnić, dlaczego po śmierci stwierdzono, że niektórzy ludzie mieli mózgZmiany związane z zaawansowanymi chorobami Alzheimerów, ale nigdy nie wykazywały objawów choroby podczas życia.Naukowcy uważają, że Alzheimers może pojawić się później u osób z dużą rezerwą poznawczą, mimo że ich mózgi mogą wykazywać takie same szkody jak osoby z niższą rezerwą, w których choroba stała się wcześniej oczywista.Ponieważ osoby z dużą rezerwą poznawczą mogą być w stanie poradzić sobie ze względnie zaawansowanymi zmianami Alzheimera przed utratą funkcji mózgu, może to oznaczać, że po ostatecznym zdiagnozowaniu choroby mogą szybko zejść.

Posiadanie dużej rezerwy poznawczej wiąże się z pewnymi czynnikami, takimi jak posiadanie wysokiego IQ i udział w dużej liczbie zainteresowań i działań.Uważa się, że badania poznawcze mogą się zmienić przez całe życie, jak zmienia się styl życia osób.Ci, którzy nadal podejmują nowe działania i postępują zgodnie z intelektualnymi dążeniami, zwykle utrzymywaliby wysoką rezerwę, podczas gdy ci, którzy przestali używać mózgu, mogliby zmniejszyć rezerwę.