Jaki jest związek między ADHD a uzdolnionymi dziećmi?

Istnieje pewne powiązania między zaburzeniem nadpobudliwości z deficytem uwagi (ADHD) a uzdolnionymi dziećmi, nie ma związku przyczynowego ani żadnej szczególnej korelacji między ADHD a uzdolnionymi lub utalentowanymi dziećmi.Związek między tymi dwoma koncepcjami jest zazwyczaj bardziej skoncentrowany na możliwości błędnej diagnozy jednego dla drugiego, szczególnie dla uzdolnionych dzieci, które były niepoprawnie zdiagnozowane jako ADHD.Dzieje się tak, ponieważ u dzieci, które mają dzieci i uzdolnione dzieci.Od połowy do końca lat 90. XX wieku oraz dramatyczny wzrost świadomości i diagnozy ADHD u dzieci, było bardzo zainteresowane zapewnieniem właściwego zdiagnozowania zaburzenia.

ADHD jest zaburzeniem zwykle związanym z dziećmi, na których koncentrują się problemyZadania, szczególnie w klasie i które mogą potrzebować pomocy w nauce koncentracji.Ten brak skupienia często objawia się jako destrukcyjne zachowanie w klasie, które utrudnia uczenie się dla innych uczniów, a także dziecka z ADHD.Utalentowane dzieci to zazwyczaj te, które są uważane za szczególnie inteligentne i zdolne do nauki materiałów szybciej niż inni uczniowie.Często stawia to dzieci w stanie nudzić się w standardowej klasie i często prowadzi ich do działania, aby się bawić.

Nawet z tego pobieżnego badania zachowania, związek między zachowaniami dzieci z ADHD i uzdolnionymi może być dzieciwidziany.To często prowadzi do potencjału błędnej diagnozy, ponieważ uczeń, który działa lub nie wydaje się koncentrować się na zadaniu w klasie, może być uważany za prawdopodobnego kandydata na ADHD.Jest jednak całkiem prawdopodobne, że taki uczeń może po prostu zrozumieć, czego się uczy, i się nudzi, dlatego nie pozostaje skoncentrowanym na zadaniu, które uważa za trywialne.Aby właściwie rozróżnić dzieci z ADHD i utalentowanymi uczniami, zwykle należy wziąć pod uwagę inne zachowania.

Jednym z najlepszych sposobów zapewnienia właściwej diagnozy jest rozważenie działań ucznia w więcej niż jednej klasie lub w zajęciach na zewnątrzze szkoły.Dziecko z ADHD prawdopodobnie będzie miało problemy z uwagą w wielu klasach, w zajęciach pozalekcyjnych i w domu.Z drugiej strony utalentowane dzieci często częściej skupiają się na temacie, w którym znajdują interesujące, pozalekcyjne prace, takie jak muzyka lub sztuka, oraz zajęcia domowe, takie jak czytanie lub dyskusje z dorosłymi.Dokładniejsza praca przed diagnozą może często pozwolić na właściwe rozróżnienie między dziećmi, które mogą mieć ADHD i uzdolnione dzieci.