Jaki jest efekt nadmiernego przepisowania?

Efekt nadmiernego sprawdzania jest zjawiskiem, w którym obecność zewnętrznej nagrody może zmniejszyć motywację wewnętrzną do wykonywania zadania.Wiele przełomowych prac w tym obszarze wykonali Richard Nisbett i Mark Lepper, dwóch psychologów społecznych zainteresowanych tym, jak poznanie wpływa na ludzkie zachowanie.Wiele badań potwierdziło ich ustalenia, chociaż koncepcja zawiera pewnych krytyków.

Oryginalne badania w celu zbadania efektu nadmiernego sprawiedliwości obejmowały grupę przedszkolaków, które otrzymały markery i poproszone o narysowanie.Wszyscy cieszyli się rysunkiem przed eksperymentem i doświadczyli wewnętrznej motywacji w postaci przyjemności i satysfakcji z realizacji projektów rysunkowych.Niektórym dzieciom obiecano nagrodę za rysowanie, podczas gdy inne otrzymały zaskoczenie, a trzecia grupa nie otrzymała nic.Podczas eksperymentu najmniej narysował.Te dzieci przyniosły kojarzenie rysunku z motywacją zewnętrzną, nagrodą za wykonywanie pracy, a nie do wewnętrznych motywatorów, które doprowadziły ich do rozpoczęcia rysowania.Inne badania dotyczące efektu nadmiernego nadmiernego sprawdzania dotyczyły różnych populacji, aby sprawdzić, czy efekt jest spójny w różnych grupach wiekowych, czynnościach i rodzajach nagród.Zasadniczo jest tak;Ci, którzy otrzymują obiecane nagrody za działania, przestaną się w nich angażować.Zgodnie z efektem nadmiernego sprawiedliwości ludzie zaczynają kojarzyć zadanie z motywacją zewnętrzną i wierzą, że właśnie to robią, odrzucając wewnętrzne nagrody.Przyjemne działanie może stać się uciążliwe, gdy w scenariuszu pojawia się nagroda transakcyjna.Na przykład malarz nie może malować dla przyjemności, gdy jest przyzwyczajona do zapłaty za swoją pracę.

Niektórzy krytycy efektu nadmiernego obciążania uważają, że nagroda działa jako wzmocnienie, aby zachęcić do powtarzania zachowania, zamiast goić.Przekonanie, że nagrody wzmacniają zachowania, można powszechnie postrzegać w postaci zachęt oferowanych w różnych warunkach, od miejsca pracy po klasę.Wiele programów modyfikacji zachowań zaprojektowanych w celu zachęcania do pozytywnych zachowań przy jednoczesnym zniechęcaniu do innych używa nagród dla swoich uczestników do kultywowania pożądanego zachowania.