Co to jest zarządzane środowisko uczenia się?

Zarządzane środowiska uczenia się lub MLE to systemy oprogramowania, które są skonfigurowane tak, aby pomóc facylitatorowi zarządzać procesem edukacji.Jest to w przeciwieństwie do wirtualnego środowiska uczenia się, w którym koncentruje się na narzędzi używanych w procesie nauczania w warunkach online.Zasadniczo zarządzane środowisko uczenia się pomaga ustawić obwody doświadczenia w nauce i umożliwia standaryzację zasobów wykorzystywanych w uczeniu się w sposób, który powoduje zmierzone wyniki.

Pod wieloma względami pomocne jest postrzeganie VLE jako komponentu lub podsystemu szerszego zastosowania zarządzanego środowiska uczenia się.Praca MLE bezpośrednio odnosi się do funkcji zawartych w wirtualnym środowisku uczenia się, ponieważ środowisko uczenia się zarządzanego koncentruje się na właściwym wykorzystaniu tych funkcji lub narzędzi przez osoby uczestniczące w klasie lub seminarium.Zarządzane środowisko uczenia się pozwala nauczycielowi lub facylitatorowi wskazać, kiedy dostępne są sesje czatu, określić okresy aktywnego egzaminu oraz jak długo lekcje i materiały dla danej sekcji kursu są dostępne do oglądania.

Zarządzane oprogramowanie środowiskowe uczenia się można wykorzystać w wielu ustawieniach.Korporacje mogą korzystać z oprogramowania do opracowywania programów dla nowej orientacji pracowników lub edukacji klienta.Oprogramowanie środowiska uczenia się zarządzanego jest również pomocne w projektowaniu i wdrażaniu sesji na jedno i dwa dni seminaria.Motywacyjne głośniki, które korzystają z powiązań internetowych i wideo do godzinowych seminariów, aby płacić gościom, mogą skorzystać zarówno z oprogramowania MLE, jak i VLE do konstrukcji i prowadzenia sesji.Uniwersytety online również szeroko wykorzystują zarządzane oprogramowanie do środowiska uczenia się, jak i oprogramowanie do wirtualnego środowiska uczenia się.

Chociaż pierwotnie przewidywane jest ramy wnoszenia koncepcji uczenia się na odległość do Internetu, oprogramowanie zarządzanego środowiska uczenia się staje się coraz bardziej wszechstronne i dostosowane do użytku w aplikacjach offline.Jednocześnie oprogramowanie stało się bardziej wyrafinowane i przyjazne dla użytkownika, co czyni go realnym narzędziem do użytku w wielu różnych sytuacjach uczenia się.