Jakie są różne rodzaje działań artykulacyjnych?

Mowy terapeuci zwykle wykorzystują kilka różnych czynności artykulacyjnych, aby pomóc pacjentom, zwłaszcza dzieci, z opóźnieniem artykulacji. Zajęcia te mogą obejmować polowania skarbów, gry planszowe lub czytanie specjalnych książek. Istnieje również kilka działań artykulacyjnych szczególnie ukierunkowanych na dorosłych, w tym granie w gry zagrożone i angażowanie się w skecze z terapeutą.

Jedną z najczęściej stosowanych działań artykulacji jest polowanie na skarb. Specie terapeuta znajdzie wybór przedmiotów, które zaczynają się od dźwięku, z którym dziecko ma problem i ukrywa je. Dziecko i terapeuta będą następnie poszukiwać skarbów; Dziecko ćwiczy, mówiąc słowo, gdy szuka każdego elementu, a następnie umieszcza słowo w zdaniu po znalezieniu przedmiotu.

Kolejnym z najbardziej przydatnych czynności artykulacji używanych przez mowy terapeutów jest siedzenie i gra z dzieckiem w grze planszowej; W ten sposób pacjent mówi o tym słowie lub dźwięk przed rozpoczęciemna każdym kroku. To może być świetny sposób na odwrócenie dziecka od tego, nad czym on lub ona pracuje, prowadząc do bardziej zrelaksowanej i produktywnej sesji terapii. Może także powstrzymać bardziej aktywne dzieci przed nudzeniem; Gra zapewnia dodatkową stymulację poza zwykłym powtarzającym się dźwiękami i słowami.

Opcją jest również czytanie książek specjalnie wyprodukowanych dla dzieci z opóźnieniem artykulacji. Te książki zazwyczaj koncentrują się na jednym wspólnym dźwięku, takich jak słowa „S”, i zawierają zdjęcia i słowa, które zaczynają się od tego dźwięku. Czytanie takich książek lub dowolne książki z mową lub rodzicem może pomóc dzieciom z opóźnieniami artykulacji w ćwiczeniu niektórych dźwięków i pracy nad umiejętnościami czytania.

Dorośli cierpiący na problemy z artykulacją mogą również bardzo skorzystać z udziału w działaniach artykulacji. Najczęstszą z nich jest gra w zagrożenie w grupielub z mowy terapeutą; Może to pozwolić na praktykowanie słów „WH”, jeden z najczęstszych problemów wśród dorosłych, a także zachęcanie do właściwego wymowienia. Wielu mowy terapeutów, którzy pracują z dorosłymi, również stwierdza, że ​​posiadanie pacjenta napisania skeczek, które zawierają dźwięki, z którymi mają trudności, a następnie odgrywanie tych skeczek może być niezwykle pomocne.

Chociaż istnieje wiele czynności artykulacyjnych, które są używane przez mowy dla dzieci i dorosłych, po prostu siedzenie i rozmowa z pacjentem może być jednym z najbardziej skutecznych. To pozwala pacjentowi ćwiczyć słowa w warunkach konwersacyjnych, zapewniając w ten sposób bardziej prawdziwe doświadczenie. Mowy terapeuci i lekarze nieustannie wymyślają nowe i kreatywne działania artykulacyjne, aby pomóc swoim pacjentom, zapewniając możliwość dostosowania leczenia i dając im najlepszą możliwą szansę na sukces.