Co to jest terapia zajęciowa pediatryczna?

Pediatryczna terapia zajęciowa ma na celu ułatwienie rozwoju motorycznego i drobnego motorycznego dzieci.Od urodzenia rozwój umiejętności motorycznych dziecka może być głównym celem wizyt w dobrym dziecku.W miarę starzenia się dziecka spowolniony rozwój tych drobnych i rażących umiejętności motorycznych może utrudniać rozwój działań życiowych i zajęć szkolnych.Specjalista ds. Terapii zajęciowej pediatrycznej może skupić się na uścisku ołówku, umiejętnościach wstępnych, umiejętnościach nożycowych i umiejętności koordynacji ręki.

Umiejętności motoryczne są wykorzystywane w wielu zajęciach szkolnych i domowych.Różnica między drobną umiejętnością motoryczną a umiejętnościami motorycznymi jest w najmniejszych szczegółach;Drobna umiejętność motoryczna wykorzystuje mniejsze ruchy mięśni i koordynację tych ruchów.Ręce i palce są często synonimem drobnych umiejętności motorycznych.Na przykład terapia zajęciowa pediatryczna może działać z umiejętnościami chwytania ołówków i pisma ręcznego.Specjalista ds. Terapii zajęciowej pediatrycznej często współpracuje zarówno z dziećmi przedszkolnymi, jak i szkolnymi w celu zwiększenia drobnych umiejętności motorycznych i poprawnych niedoborów motorycznych.

Umiejętności motoryczne obrzydliwe obejmują większe mięśnie ciała.Chodzenie, podnoszenie i siedzenie są kontrolowane z rażącymi umiejętnościami motorycznymi.Zastosowanie pediatrycznej terapii zajęciowej do rozwoju umiejętności motorycznych może być bardziej rozpowszechnione, gdy występuje zaburzenie koordynacji rozwoju rażącego, takiego jak rozwój.

Rozwój motoryczny rażący jest śledzony najczęściej między wiekiem urodzenia do 6 lat.Pediatra często pyta o wiek, w którym dziecko chodało, toczyło się lub stało z pomocą.Są to wszystkie kamienie milowe w rozwoju motorycznym.W miarę zbliżania się lat szkolnych te rażące umiejętności motoryczne mogą krwawić do rozwoju i uczenia się szkoły, jeśli są upośledzone.

Jednym z powszechnych znaków problemów z rozwojem motorycznym jest niemożność uczenia się od lewej.Specjalista ds. Terapii zajęciowej pediatrycznej może współpracować z dzieckiem, aby rozpoznać między dwoma kierunkami oprócz ruchu płynu między siedzeniem, stojącym i kucającym.Koordynacja ręka-oko może również być przedmiotem specjalisty pediatrycznej terapii zajęciowej, ponieważ szósty rok życia rozpoczyna się doskonałe dostrojenie umiejętności motorycznych, wymagające wspólnej pracy dłoni i oka.

Pediatryczna terapia zajęciowa może pomóc dziecku nauczyć się nauczyćBądź bardziej samowystarczalny zarówno w życiu codziennym, jak i szkolnym.Może to wpłynąć na przyszły rozwój dziecka zarówno psychicznie, jak i fizycznie.Sesja terapeutyczna może odbywać się w szkole, w domu lub w warunkach klinicznych.