Skip to main content

Jaka jest funkcja pamięci słuchowej?

Funkcją pamięci słuchowej jest pomoc w nauce poprzez przechowywanie informacji i przywoływanie informacji.Informacje o dźwięku są przetwarzane przez mózg i przechowywane, aby można je było używać później.Istnieją trzy różne rodzaje pamięci oparte na przetwarzaniu informacji słuchowych: echoic, krótkoterminowe i długoterminowe.

Echoic pamięć słuchowa jest niewielką częścią pamięci krótkotrwałej.Informacje są słyszane, przetwarzane i przechowywane.Ta informacja tworzy echo w mózgu.Echo umożliwia przechowywanie i odwołanie informacji tylko przez około trzy do czterech sekund po usłyszeniu dźwięków.

Krótkoterminowa pamięć słuchowa zaczyna się od pamięci echo.Gdy są solidne informacje, które należy zachować, są one przechwycone w pamięci krótkoterminowej.Powtarzając informacje, staje się częścią pamięci krótkotrwałej, która należy odwoływać w razie potrzeby w krótkim czasie.Dzieci uczą się w ten sposób foniki.Dźwięki są słyszane, odbijają się echem przez mózg, a po powtórzeniu zostają pogrupowane w pamięć krótkoterminową.

Gdy informacje muszą być trwałe, pamięć słuchowa jest długoterminowa.Długoterminowe wspomnienia są pogrupowane w mózgu, aby można je było przypomnieć.Na przykład dzieci uczą się mówić, słysząc fonetyczne dźwięki, które robią słowa.Te początkowe dźwięki są przetwarzane i pogrupowane jako pamięć echo.Powtarzając dźwięki, przechodzą one do pamięci krótkoterminowej, a stamtąd dźwięki są grupowane w pamięć długoterminową, aby można je było przypomnieć, aby utworzyć dodatkowe słowa.

Niedobory pamięci słuchowej mogą powodować problemy, szczególnie w przypadku dzieci.Język opiera się na zdolności dziecka do zrozumienia tego, co słyszą.Umiejętności czytania mogą być opóźnione z niedoborów pamięci słuchowej.Przywołanie liter, liczb i słów obejmuje różne obszary mózgu, mimo że wszystkie te informacje są słuchowe.Niedobór może być w jednym z tych obszarów lub wszystkich.

Na przykład, jeśli osoba z niedoborem pamięci słuchowej zmaga się z przywołaniem serii słów, wiele zadań może być trudne do wykonania.Mimo że tylko jeden obszar stanowi problem, wpływa to na uczenie się w dzieciństwie, a także uczenie się w wieku dorosłym.Profesjonalne i osobiste aspekty życia wymagają możliwości przywołania informacji w celu wykonania zadań.

Chociaż większość dorosłych ukończyła szkołę i nie musi zasiadać w nauczaniu w klasie, pamięć słuchowa jest nadal używana.Dorośli polegają na instrukcjach udzielanych przez pracodawców.Polegają również na informacjach przekazywanych przez członków rodziny w przypadku niektórych zadań, takich jak zajęcia.Numery telefonów są przetwarzane poprzez słuch i grupowane w pamięć krótkoterminową wraz z innymi informacjami należącymi do serii.