Hur integrerar jag flera intelligenser i klassrummet?

Som lärare kommer du att ha en mängd studenter som alla lär sig på olika sätt.Att integrera Gardners teori om flera intelligenser i klassrummet är ett sätt att säkerställa att läroplanmaterial förstärks flera gånger, vilket ger varje student en chans att assimilera den enligt deras bästa styrkor.Du kan göra detta genom att strukturera aktiviteter och lektionsplaner som använder aspekter av intelligenser.De flesta skolor koncentrerar sig på språkliga och matematiska förmågor, men lärare kan använda teorin för att ge kreativa lektioner som kräver de flesta av sina elevernas talanger och färdigheter.

DR.Howard Gardners multipla underrättelseteori säger i princip att intelligens inte är en kapacitet som delas av alla, utan att alla individer har totalt sju olika typer av intelligens.Dessa inkluderar logisk matematisk, språklig, rumslig och musikalisk typ av intelligens.Avrundning av de sju typerna är såväl kinestetiska som inter- och intra-personlig intelligens.De är alla närvarande i varje individ, men olika människor har mer eller mindre av var och en i varierande grad.Gardner har antydt att alla intelligenser arbetar tillsammans för att lösa problem och fungera produktivt.

För att strukturera material och integrera flera intelligenser i klassrummet måste du börja tänka på alla olika aspekter av varje lektion.En matematisk lektion om mätningar kan läras med barnen som använder delar av kroppen för att mäta föremål för en kinestetisk strategi, eller intrapersonlig genom att genom exempel visa hur verkliga applikationer använder matematiska processer.Studenter kan utföra historiska scenarier, välja musik som uttrycker konstkoncept eller använda demonstrationer i en mångfacetterad strategi för traditionella ämnen.

Teknik är ett bra verktyg när det används för att integrera flera intelligenser i klassrummet.Att hålla en videodagbok eller en digital tidskrift och skapa multimedia-presentationer är bra sätt för studenter att förstärka material de har studerat.Om de samarbetar för att välja musik och konstverk för presentationen och så småningom presentera det för klassen, kan de till och med hjälpa andra elever att lära sig.Peer-to-peer-lektioner är bra för att engagera annars bristande studenter som kan bli uttråkade med traditionell klassrumsundervisning.

Ett annat effektivt sätt att använda den här tekniken är att visa dina elever hur man använder flera intelligenser i klassrummet själva.Planera en lektion kring Gardners teori och lära dem de sju intelligenserna och bjud sedan in dem att tänka på hur de lär sig olika saker.Om läroplanen tillåter kan eleverna också konstruera sätt att visa vad de har lärt sig och hur de lärde sig den, snarare än att använda traditionella tester.Du kan ge dem en självbedömning för att hjälpa dem att behålla konceptet, som de kan använda för att hjälpa dem att studera i framtida klasser.