Hur tolkar jag mina USMLE® -resultat?
Tolkning av resultat från USA: s medicinska licensundersökning (USMLE®) kan vara svåra. Steg 1, steg 2 klinisk kunskap (CK) och steg 3-test ger sina resultat i tresiffriga och tvåsiffriga form. Däremot graderas de kliniska färdigheterna i steg 2 (CS) som ett pass-fail-test. Alla tester ger studenter en bedömning av deras prestanda på det avsnittet. Studenter som ordentligt kan tolka sina USMLE®-resultat kan förstå hur de jämför med sina kamrater.
USMLE®-resultat från steg 1, steg 2 CK och steg 3 rapporteras som tresiffriga och tvåsiffriga poäng. Den tresiffriga poängen som krävs för att klara testerna ändras årligen. Från och med april 2011 var en steg 1 passeringsscore 188, en steg 2 CK passerade poäng var 189, och en steg 3 passerade poäng var 187. De flesta poäng sträcker sig från 140 till 260. För oss studenter får genomsnittliga testtagare en poäng mellan 200 och 220, med en standardavvikelse på cirka 20.
Den tvåsiffriga poängen som ingår i USMLE®-resultaten beräknas utifrån den tresiffriga poängen. Dessa siffror bestäms på ett sådant sätt att en passande poäng alltid är en 75. Den högsta möjliga tvåsiffriga poängen är 100. Även om det vid första anblicken verkar som om den tvåsiffriga poängen representerar percentiler, är detta inte fallet. En poäng på 75 betyder inte att en student gjorde bättre än 75% av alla andra testtagare: istället betyder det bara att studenten svarade på det minsta antalet frågor korrekt för att passera.
Steg 2 CS -testet graderas som antingen pass eller misslyckas. Inga numeriska poäng ges för att utvärdera testtagarens prestanda. Liksom med de andra testerna inkluderar poängrapporten för denna tentamen en uppdelning av hur bra studenten presterade inom olika områden jämfört med andra testtagare.
USMLE® -resultaten görs antingen tillgängliga på internet eller skickas till Students via post. Poängrapporten innehåller information om de numeriska poängen och utvärderar också hur väl eleverna presterade på olika delar av testet. Till exempel skulle en poängrapport för steg 1 bedöma hur väl en student gjorde i anatomi och skulle jämföra hans prestanda med andra testtagare. Denna underanalys ger information om styrkorna och svagheterna i testtagarens medicinska kunskap.
För att utbildningen ska bli läkare är USMLE® -resultat mycket viktiga. Det krävs inte bara dessa tester för att utöva medicin oberoende, utan många använder också poängen från dessa tester för att bedöma en elevs förmåga att lyckas. Steg 1 och steg 2 CK -poäng är ofta kritiska i processen för att få en bostadsavtal efter examen från medicinskolan. Vissa program har officiella poängavbrottspoäng i steg 1, medan andra använder poängen som ett screeningverktyg för att identifiera önskvärda studenter. Information om whetheR One's Score är tillräckligt bra för att få ett konkurrenskraftigt hemvist finns tillgängligt online på National Residency Matching Program® officiella webbplats.