Skip to main content

Vilka är de bästa tips för kursutvärdering?

De bästa tipsen för kursutvärderingar är att säkerställa att båda sidor av utvärderingen och mdash;instruktörsidan och studentsidan mdash;är täckta.Vanligtvis innebär detta att skapa en studentundersökning som får kursdeltagarna att utvärdera specifika aspekter av kursen.När man skapar studentkursutvärderingen är det absolut nödvändigt att undersökningen delas upp i avsnitt för att utvärdera kursen, instruktören och klassrummet.Instruktören kan sedan använda denna feedback för att genomföra en självutvärdering och göra tweaks för resten av kursen eller för några kommande kurser.

Börja med att skriva en kursutvärdering som delas upp i de tre avsnitten.Under varje avsnitt bör eleverna få frågor.Frågorna bör vara en blandning av flera val och öppna frågor så att utvärderingen drar så mycket information som möjligt av eleverna som deltar i kursen.

Instruktörer kanske vill dela ut en kursutvärdering halvvägs genom klassen och igen påslutet på kursen.Utvärdering av kursen halvvägs ger instruktören tid att göra justeringar för att göra kursen bättre för eleverna, skapa en mer produktiv inlärningsmiljö eller ändra sin stil att presentera informationen för att tillgodose behoven hos dessa specifika studenter.

.Kursutvärdering igen i slutet av kursen tillåter instruktören att utvärdera hur de förändringar de implementerade sedan den tidigare utvärderingen har panorerat.Det gör det möjligt för instruktören att avgöra om de ändringar som instruktören implementerade fungerade eller inte fungerade.Om inte, tillåter det instruktören eller professorn att göra ytterligare justeringar av kursen för att bättre tillgodose behoven, som är baserad på feedbacken från studenterna. Annat än en traditionell undersökning kan professorer och instruktörer informellt genomföra en kursutvärdering.Detta är en subjektiv utvärderingsform, men de flesta instruktörer kan utvärdera hur bra de klarar sig genom klassdeltagande.Om eleverna är engagerade i kursen, kommenterar och ställer frågor skapar det en dynamisk inlärningsmiljö där interaktionen främjar lärande. En annan indikation på hur bra instruktören klarar sig som en informell kursutvärdering är betyg som eleverna får påLäxor, tester, tentor och projekt.Om majoriteten av klassen misslyckas är det viktigt att avgöra varför detta är fallet.