Vilka är de bästa tips för att göra avhandlingsforskning?

Att skriva en avhandling kräver mycket planering, forskning och omskrivning.För att säkerställa bästa möjliga papper måste en student göra nyckelavhandling forskning om varje steg i processen och granska forskningen i slutet av hennes avhandling för att säkerställa att hon inte har missat något viktigt eller missuppfattat ett faktum.Det bästa stället för studenten att börja sin avhandlingsforskning är inom hennes ämnen huvudfält och alla områden som rör den.

Att börja sin avhandlingsforskning inom det område hon vill skriva om hjälper henne att begränsa sin ämnesidé och ta anteckningar om ny information som kan hänvisa till hennes avhandlingsforskning senare.Hon bör också förstå de viktigaste böckerna, papper eller personer som har påverkat fältet eller ämnet som hon skriver om.Denna kunskap kommer att göra det möjligt för eleven att bygga sin avhandlingsforskning baserat på vad andra redan har upptäckt, och hon kan sedan skapa en ny idé som ingen har skrivit om ännu.

Därefter bör eleven begränsa sitt ämne till en central, specifik avhandling.Hon bör planera att arbeta under den tid på dagen när hon har mest energi och skapa realistiska mål om tidsfrister och tidshantering.Hennes nästa forskningssession bör täcka materialet som redan är i fältet relaterat till hennes avhandling så att hon kan se om hennes idé är för lik ett arbete som redan finns där ute.Varje gång hon hittar material som hon tycker kan vara användbart bör hon skriva ner titeln och författaren.När hon skriver ner fakta eller siffror bör hon alltid skriva ner rätt citering för snabb referens om hon bestämmer sig för att använda den statistiken i sin avhandling.

När man utför forskning är det viktigt att alltid spåra fakta tillbaka till deras ursprungliga källa.Om en person citeras i en artikel, bör eleven försöka hitta artikeln som originalcitatet kom från.Detta kan också ge henne en ny ledning för ytterligare forskningsmaterial.När hon undersöker ämnen bör hon börja med ett brett ämne och begränsa det.Varje gång hon hittar något intressant som hon behöver veta mer om för sitt papper, kan hon begränsa sin forskning för att täcka detta ämne.

Att dra ut fakta, siffror och statistik kommer att ge elevinformationen att konvertera till tabeller och grafer förhennes avhandling.Hon bör alltid citera var hon fick informationen, kontrollera att informationen fortfarande är uppdaterad och bekräftar att källan är tillförlitlig.Hon bör hålla en separat mapp för varje forskningsämne för att hjälpa till att hitta papper snabbt när det behövs.Det är också bäst för eleven att börja skapa en översikt efter att hon har tillräckligt med forskning för att få en allmän uppfattning om vilken riktning hennes avhandling ska ta.