Skip to main content

Vad gör en kosmetologlärare?

En kosmetologlärare har fyra ansvarsområden: bestämma kursplanen, undervisa klasser, markera uppdrag och tester och fungera som en resurs.Kosmetologlärare arbetar i samhälls- och karriärhögskolor och tillhandahåller kurser i hårstyling, sminkkonstnärskap, nagelvård och hudförbättringstekniker.Kosmetologi är en allmän term som används för att beskriva ett brett utbud av skönhet och hudbehandlingar.

För att bli kosmetologlärare kräver de flesta arbetsgivare en högskoleexamen i kosmetologi och minst 15 års erfarenhet inom området.Det finns flera olika områden med kosmetologi som finns som specialiseringsområden.Lärare är vanligtvis begränsade till kurser där de har omfattande utbildning eller erfarenhet.Denna policy används allmänt för att säkerställa en hög nivå av undervisningskvalitet.

Kosmetologläraren sätter kursplanen och skapar lektionsplanerna.En typisk kurs är 12 till 16 veckor lång.Lektionsplanerna måste inkludera uppdrag, tester och undersökningar samt praktiska övningar och tid för en-mot-en-interaktion med studenter.Alla kandidater i kosmetologi måste framgångsrikt genomföra en licensprov för att arbeta som kosmetolog.Artiklarna i undersökningen utgör grunden för kursplanen.

Undervisningskurser kräver en kombination av föreläsningar och instruktörsledda workshops.Under föreläsningarna måste kosmetologläraren hänvisa till läroboken eller kursanteckningar som tillhandahålls till studenter, ange områden som är viktiga och besvara eventuella frågor.I instruktörsledda workshops måste läraren se till att det finns tillräckliga arbetsstationer och material tillgängliga för eleverna.Att gå runt och ge råd och korrigering är en kritisk del av denna roll.

Läraren ansvarar för att skriva alla tester, frågesporter och undersökningar.Utvärderingskriterierna måste fastställas innan testet skrivs.Denna process säkerställer en försvarbar process om en student ifrågasätter ett märke som han eller hon fick på ett test eller tentamen.Det är mycket viktigt att ha dessa processer på plats när man utvärderar föremål som kan vara subjektiva, till exempel hårstyling, nagelvårdstekniker eller makeupkonst.

Människor som tycker om att interagera med andra, är naturliga ledare och har utmärkta interpersonella färdigheter finner denna typ av position givande.Det finns en nivå av instruktioner eller vägledning som en del av denna position som vanligtvis bygger på erfarenhet som fick arbete inom kosmetologindustrin.Många studenter i kosmetologiprogram är mellan 16 och 20 år. Förmågan att interagera och leda denna åldersgrupp är mycket värderad.

Förmågan att arbeta bra med ett brett utbud av människor, lösa problem snabbt och dela information och erfarenhet med personal är viktiga färdigheter.Många kosmetologlärare finner att ytterligare kurser i effektiv kommunikation och mentorskap kan vara till stor hjälp.De färdigheter som krävs i ett klassrum är ofta en övergång från arbetsplatsfärdigheter, och kurser i vuxenutbildning kan vara fördelaktiga.