Skip to main content

Vad gör en dyslexihandledare?

En dyslexihandledare arbetar med barn eller vuxna som har dyslexi, ett neurologiskt tillstånd som kännetecknas av varierande svårigheter att läsa eller skriva.Med hjälp av ett stödjande och uppmuntrande tillvägagångssätt använder en dyslexihandledare olika metoder för att hjälpa eleverna att förbättra sina läs- och skrivfärdigheter.Ett av de viktigaste ansvarsområdena för en dyslexi -handledare är att ta tid att lära känna en student och ta reda på så mycket som möjligt om hans eller hennes styrkor och svagheter.Dyslexihandledare instruerar sina elever på en-till-en-basis och anpassar sina undervisningsmetoder för att tillgodose de enskilda studentens specifika behov.Vissa studenter kommer sannolikt att ha andra villkor eller inlärningssvårigheter förknippade med dyslexi och en bra dyslexi som handledare måste vara medveten om dessa.

Läraren kan arbeta med små barn i en grundskola eller med vuxna studenter som går på college.Helst kommer en dyslexi -handledare att närma sig varje student som en individ med sina egna unika utmaningar.Innan någon instruktion påbörjas kan en dyslexihandledare genomföra en noggrann granskning av tidigare poster, noterar lärare, poster från en terapeut eller material från en individualiserad utbildningsplan (IEP) eller individuellt inlärningsprogram (ILP), anpassade inlärningsprogram som är mandat avIndividerna med funktionsnedsättningar Education Act (IDEA).Efter att ha gjort en första bedömning av studenten kommer en dyslexihandledare att utforma en specifik kurs, uppmuntra eleverna att ta på sig ansvaret för vad de lär sig och hur snabbt de lär sig de färdigheter som krävs för att förbättra.-O-en-hjälp till sina studenter.Studenter som vill övervinna utmaningarna med dyslexi behöver veta att det de upplever uppskattas av dyslexihandledaren.Läraren måste utvärdera elevens speciella inlärningsstil för att skapa en anpassad inlärningsväg som involverar eleven i inlärningsprocessen.Processen med lärande är logisk och sensuell så att handledare kan använda multisensoriska undervisningsmetoder för att hjälpa eleverna att interagera med den information som lärs ut.Dyslexihandledare adresserar och arbetar med alla studenter som lär sig varje gång de är tillsammans genom att göra saker som att läsa enklare texter för att förbättra sina läsförmågor och bygga förtroende.

Studenter med dyslexi kan se detta tillstånd påverka många andra områden i deraslever.En handledare kommer att vara medveten om att elever med dyslexi redan kan vara oroliga eller spända till följd av de problem de kan stöta på på jobbet, skolan eller i sociala situationer.Barn med dyslexi kan redan ha problem med mobbning, isolering och tryck från oroliga föräldrar som vill att deras barn ska övervinna sin dyslexi.Lärare är också utbildade för att vara medvetna om andra problem eller tillstånd som kan vara förknippade med dyslexi, som uppmärksamhetsbriststörning (ADD), dysgrafi eller andra förståelseproblem.