Vad gör en matematiklärare?

En matematiklärare ansvarar för att instruera elever i matematik.Han eller hon kan lära en eller många typer av matematik, till exempel algebra, geometri eller kalkyl.Matematiklärare kan arbeta på gymnasiet eller högskolanivå.De måste ha en solid förståelse för alla matematiska begrepp i de ämnen de undervisar och måste också känna till utbildningsstandarderna för vad som måste täckas i varje.

För att förbereda sig för varje dagsklass kommer en matematiklärare att utveckla lektionsplaner.En lektionsplan är en guide för vad läraren vill lära ut den dagen, inklusive de koncept som ska täckas, hur lång tid det kommer att ta att diskutera varje ämne och problem för eleverna att öva.Ofta följer lektionsplanen de ämnen som behandlas i kursboken.Detaljnivån i lektionsplanen kommer sannolikt att bero på lärarnas komfortnivå med materialet.

När lektionen har utvecklats måste matematikläraren sedan leverera den till klassen.Detta kan åstadkommas på olika sätt, beroende på materialet som täcks och lärarnas preferens.En föreläsning, där läraren gör det mesta av talet för att förmedla information och även svara på frågor, kan vara mest lämpliga.Det kan vara användbart för eleverna att spendera en del av lektionsläsningen från läroboken.Ett mer interaktivt tillvägagångssätt, där elever arbetar tillsammans i par eller grupper för att diskutera koncept, kan också användas.

Typiskt kommer en matematiklärare att tilldela läxor för att säkerställa att eleverna har absorberat de koncept som lärs ut under lektionen och ger dem en chans att öva.Läraren kan utforma sina egna läxproblem eller tilldela sådana från läroboken.Han eller hon kommer att ställa in en tidsfrist för att läxorna ska vändas in, vanligtvis dagen efter.Det är då lärarnas ansvar att kontrollera det och ge feedback till eleverna så att de vet vilka områden de har förstått och var de behöver förbättras.

När läraren har undervisat ett visst antal lektioner kommer han eller hon normalt att testa klassen.Tester kommer ofta att täcka olika relaterade ämnen och kommer att kräva att eleverna känner till lämpliga teorier, ekvationer och formler.Matematikläraren kan utveckla nya tester varje gång eller återanvända tidigare tentor om det är lämpligt.Efter att eleverna har tagit testet måste läraren kontrollera och betygsätta dem.