Vad är en superintendentakademi?

En superintendentakademi är ett intensivt, kortsiktigt utbildningsprogram som kan hjälpa till att sträva upp eller befintliga superintendents lära sig att effektivt leda skoldistrikt.Dessa akademier kan erbjudas av högskolor och universitet eller av organisationer som är dedikerade till utbildningsadministration och övervakning.Beroende på hur de erbjuds och programmets krav kan de leda till certifiering och licens som en superintendent.Många av dessa program erbjuder sina studenter hjälp för att säkra jobb och ge dem ett nätverk av superintendents och superintendent-hopefuls som kan erbjuda stöd när de är på jobbet.

Vissa superintendent akademiprogram är inriktade på människor som redan är lärare, vanligtvisDe i utbildningsadministrationspositioner som rektor eller programdirektör.Genom att studera vid en superintendentakademi kan de förbättra de utbildningsledarskapskompetenser de redan har så de lämnar programmet redo att leda ett skolsystem.Deras tidigare erfarenhet av utbildning och deras nya kunskap om superintendensen bör förbereda dem för att vara ledare som snabbt kan börja genomföra effektiva interventioner.

En annan typ av superintendentakademi är avsedd för etablerade företag och samhällsledare som har upplevt framgång med att förbättra eller utökaderas organisation.De kan ha förvandlat en misslyckad verksamhet till en lönsam eller haft erfarenhet av att implementera framgångsrika program genom en samhällstjänstorganisation.Medlemmarna i ett program som detta skulle behöva lära sig om undervisning och utbildning från klassrummet, skolan och skolsystemets perspektiv så att de kunde använda sina ledarskapsförmågor för att genomföra effektiv förändring.De kan lära sig om användning av statistik och studentdata för analys och implementering av strategier för att förbättra poäng och utbildningsteori samt granska fallstudier av skolor och skolsystem som har förbättrats drastiskt genom fokuserade interventioner.

Ett brett och ganska konsekvent målFör en superintendent akademi är att det ger de människor som examen från det färdigheter och kunskap för att ta ett lågpresterande skolområde och hjälpa det att förbättra.Även om detta inte alltid är fallet, är det ofta att hjälpa kämpande skolsystem orsaken till skapandet av dessa akademier.När de väl är superintendenter kan kandidaterna i dessa program behöva sätta mål för sina skolsystem, till exempel att förbättra standardiserade testresultat, sänka bortfallet, sänka studentens upphängningsgrad, öka lärarnas kvarhållning och hjälpa eleverna att lära sig att läsa om elleröver betygsnivå.