Skip to main content

Vad är interaktiv läsning?

Något som är interaktivt innebär input eller åtgärder från användarens sida.Interaktiv läsning kräver således viss handling eller engagemang från läsarens sida.Kort sagt, interaktiv läsning uppmuntrar läsaren att göra mer än att bara läsa tryckt text.Skriv ut böcker med alternativa avslut, e -böcker med hyperlänkar, virtuella böcker, webbplatser och till och med bloggar och wikier är exempel på saker som kan läsas interaktivt.I dessa exempel påverkar läsarens handling eller förbättrar hans eller hennes upplevelse av en text.

Grundskolelärare utsätter sina elever för olika former av interaktiv läsning för att lära ut språkkonstfärdigheter och för att underlätta läsförståelse.Lärare använder olika verktyg, metoder och interaktiva lektioner för att öka behållningen av ämnen och ytterligare lärande.Interaktiva inlärningsmaterial som följeslagarwebbplatser ger ytterligare engagemang utöver texten.Exempel på sådana material inkluderar onlinespel, virtuella böcker med interaktiva kompetensuppbyggnadsövningar, videor och andra multimedia-lärarhjälpmedel.

Barn i skolåldern är inte de enda som drar nytta av interaktiv läsning.Vuxna har förmågan att lära sig online från olika interaktiva medier.Tidnings- och tidskriftswebbplatser är primära exempel.Genom online -innehåll uppmuntrar förläggare läsarna att gå utöver den tryckta texten eller online -artiklar.Läsarna kan kommentera, ge feedback, delta i seminarier online eller få resurser för ytterligare studier från att läsa och följa länkar.

Användning av interaktiva inlärningsmaterial, och faktiskt hela begreppet interaktiv läsning, är vanligtvis associerat med teknik.I själva verket är det inte ett nytt koncept att uppmuntra den fysiska interaktionen mellan läsarna med texten de läser.Pop-up-böcker med rörliga element och ytterligare innehåll dök upp i Victorian-era-läromedel.Dessa tidiga former av interaktiv läsning försökte engagera barn med manipulativa komponenter för att illustrera koncept och komplexa system.Encyclopedias från mitten till slutet av 1900-talet innehöll tydliga cellofanöverlagringar som gjorde det möjligt för läsarna att dissekera anatomier system efter system när de vänder sidorna för att bygga varje systemskikt.

Modern teknik möjliggör en mycket djupare och bredare användning av interaktiva medier.Läsarna blir en integrerad del av sin egen absorption av information med användning av multimediaverktyg, onlineinnehåll och olika interaktioner.Utgivare uppmuntrar läsarna att engagera sig i materialen som trycks genom att tillhandahålla en ständigt växande meny med alternativ för ytterligare förståelse och njutning.Webbplatser, bloggar, användargenererade wikier, onlinespel och e-böcker är bara några exempel på vad som finns tillgängligt när det gäller interaktiva inlärningsmaterial och alternativ.